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广东开心版英语三年级上册UNIT1 教案
Unit 1 Hello
一,Teaching objectives :
1,Ss are able to comprhend and use the greetings and farewells ;
2,key words :hello, hi, goodbye, bye ,at, home, i, am, what,is, your, name, nice, meet, you
Alphabet words :apple, banana, cat
3,Language structures:
-Whats your name ?
-I m Tony /Gogo /Jenny.
-Nice to meet you
-Nice to meet you, too.
4,can read and write letter Aa, Bb, Cc
5,Be able to know the pronounciation of Aa, Bb, Cc
二,Teaching key points :
1,can listen, speak, read and write the new words
2,can read and use the new Language structures
3,can read and write Aa, Bb, Cc
三,Teaching difficult points :
1,can spell the new words fluently and correctly
2,can understand some classroom English.
四,Teaching tools :audio, ppt courseware, picture cards, pre-class worksheet
五,Teaching periods :
广东开心版英语三年级上册UNIT1 教案
Unit 1 Hello
Period One
一,Teaching contents :
1,Vocabulary:
2,Target:
3,Song:
4,Activity 1
二,Teaching procedure :
Step One: Warming-up a
a
1,Greeting.
2,Activity the students existing knowledge
Dialogue :-I m Miss Yuan, Whats your name? (teacher )
-I m ________(s 1,s 2,s 3…………)
Blackboard -writing :-Whats your name ?
-I m +name
Step Two :Presentation
1,Song (to know our new friend )
1sing the song
*T :In our book, we have some new friends, Who, are they? Listen to a song first.
*Play the song on page 9 for the students.
*Sing after the teacher /tape.
*Sing the song together /in groups .
2Learn from the song
*T :-Can you tell me who are They now ?
Ss:-Yes !
T :-Lets ask them.
*Show the image of new friends and guide students to use Whats your name? Click on the PPT to play the answer new friends,or the teacher can also act them as to answer.
*Writing on the Blackboard :
-Whats your name ?
-Im Tony /Jenny /Gogo /Bonnie /Boomer. ...
Step Three :Practice.
1,Game to consolidate :Show some pictures of new names.Ss try to say out their names quickly.
2,Activity 1
1Teacher-student rol
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