人教版高中生物必修2 遗传密码的破译 课后作业布置测试好用.docxVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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人教版高中生物必修2 遗传密码的破译 课后作业布置测试好用.docx

人教版高中生物必修2 遗传密码的破译 课后作业布置测试好用

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 遗传密码的破译 一、单选题 1.下列有关遗传信息传递规律的叙述,错误的是 ( ) A.遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化 B.遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制 C.遗传信息从DNA→RNA,只存在A与U、G与C的碱基配对 D.遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性 【答案】C 【解析】在某些RNA病毒中,遗传信息从RNA→DNA,需要逆转录酶的催化,A正确;遗传信息从RNA→蛋白质,实现了基因对生物性状的控制,B正确;遗传信息从DNA→RNA,存在A与U、T与A、G与C的碱基配对,C错误;遗传信息从DNA→DNA、从RNA→RNA,保持了遗传信息的连续性,D正确。 2.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链,甲硫氨酸的密码子是AUG,“甲硫氨酸→脯氨酸→苏氨酸→甘氨酸→缬氨酸” 根据上述材料,下列描述错误的是 A.这段多肽链中有4个“–CO–NH–”的结构 B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA C.这段DNA中的①链起了转录模板的作用 D.若发生基因突变

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