医学微生物学教学大纲.docVIP

经典文档 下载后可编辑复制 PAGE 医学微生物学教学大纲 (供护理学专业使用) 前 言 医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物学性状，以及病原微生物在一定环境条件下，与人体间相互关系的科学。医学微生物学是一门重要的医学基础课程，其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能，为学习有关基础医学和临 床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。本大纲所列内容为医学本科学生所应掌握、熟悉和了解的内容。为适应现代微生物学发 展的需要，本大纲在2005年大纲的基础上对讲授内容进行了精选与调整，力求重点突出，反映进展，如总论中重点对正常菌群、基因结构、致病物质基础、微生物学检查方法新进展、疫苗的发展等增加了相应内容。各论中对以往重点讲解但目前已少见的疾病如白喉、脊髓灰质炎等的内容做了必要的删减，并对性病的病原、军团苗、弯曲菌、人类免疫缺陷病毒等增加了要求，实验教学中增开了新实验内容，以加强对学生基本技能操作的训练。教学内容的程序按段分述，次序是微生物学基本原理、细菌学、病毒学。授课方式：课堂讲授采用多媒体化教学；实验课可配合幻灯片、录相教学。 教材及参考书选用：教材：《医学微生物学》（第6版）周正任主编.人民卫生出版社.2003 医学微生物学理论课教学分配（28学时） 章 教学内容 1 绪论 0．5 第一篇 微生物学的基本原理 10学时 2 微生物的生物性状 3 3 感染 1．5 4 抗感染免疫 自学 5 遗传与变异 2 6 医学微生态学与医院内感染 0．5 7 消毒与灭菌 0．5 8 病原学诊断与防治 2 9 细菌的耐药性与控制策略 自学 第二篇 细菌学 11学时 10 化脓性细菌 2 11 肠道感染细菌 4 12 厌氧性细菌 1 13 呼吸道感染细菌 3 14 动物源性细菌 自学 15 放线菌与诺卡菌 自学 16 螺旋体 自学 17 支原体和脲原体 0.5 18 立克次体 自学 19 衣原体 0.5 第三篇 病毒学 7学时 10 呼吸道病毒 2 21 消化道病毒 1 22 肝炎病毒 2 23 虫媒病毒/出血热病毒 自学 24 疱疹病毒 自学 25 反转录病毒 1 26 其他病毒 0.5 27 朊粒 0.5 第四篇 真菌学 0学时 28 皮肤与皮下组织感染真菌 自学 29 深部感染真菌 自学 第一章 绪 论 [目的要求]1. 掌握微生物和病原微生物的定义。 2. 掌握微生物按细胞结构特点的分类。3. 了解医学微生物学的范畴、研究对象及发展简史, 现代医学微生物学新进展及其在生命科学中的意义。[教学内容] 微生物和的定义、分类（三大类微生物的分类依据及种类）。病原微生物的定义。微生物与人类的关系。 医学微生物学的范畴、研究对象。医学微生物学的发展简史，现代医学微生物学新进展及其在生命科学中的意义。[教学学时] 0.5学时。 微生物学的基本原理 第二章 微生物学的生物学性状 第一节 细 菌 [目的要求] 1.熟悉细菌的大小(测量单位)与形态。 2.掌握细菌细胞壁的功能、主要成分、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及其医学意义。掌握细菌L型的概念及其医学意义。了解细菌胞膜及胞质内与医学有关的重要结构与功能。 3.掌握细菌的特殊结构及其在医学上的意义。熟悉革兰氏染色法的原理及意义（实验课内容）。 4.了解细菌的理化性状。掌握细菌生化反应的概念及其意义，熟悉细菌的分解代谢产物。掌握细菌的合成代谢产物及其意义。掌握专性厌氧菌有氧环境中不能生长的原理。 5.熟悉细菌生长繁殖的条件、生长方式与速度及生长曲线。掌握专性厌氧菌有氧环境中不能生长的原理。了解细菌的人工培养。 6.了解细菌的属、种、型、株的概念。[教学内容]细菌的大小与形态：细菌的基本形态，细菌的不规则形态（衰退型）细菌的基本结构：细胞壁的功能、主要成分，G+菌与G-菌细胞壁的不同点及意义。细菌L型的生物学特性及临床意义。细胞膜与细胞质及其内含物的组成与功能。细菌的特殊结构：荚膜的定义、化学组成、抗原性及致病性。鞭毛的的定义、化学组成，抗原性及其功能。菌毛的定义、化学组成、种类及其与致病力的关系。芽胞的定义、形成、对外界因素的抵抗力及其与医学的关系。 细菌的理化性状与新陈代谢：细菌的理化性状，细菌的新陈代谢。营养物质，营养类型及营养机理。 细菌生长繁殖与生长繁殖： 生长繁殖的条件、方式与速度、生长曲线。细菌的培养（实验