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凯勒数学教学培训陈爱华2011-2制作 * 什么是凯勒数学 了解教材 上课安排 教学方法 PSI数学精神，真正培养孩子（专注、合作、独立、秩序） CCIO的良好习性，请认真阅读并执行以下要求。 一切的前提：尊重孩子！ 幼儿成长有内在生命力，适应环境是人的本能。 生命有自然发展的规律，要把握孩子成长敏感期的敏感力。孩子需要的是大人的帮助，但不是填塞；需要大人的了解和尊重他们的内在需求，帮他好好地长大成人。教育的任务是激发和促进婴幼儿的内在潜力的发现，并按其自身规律获得自然的和自由的发展。 向儿童提供良好的环境，任由孩子自由地选择，有助于他们进行自我训练，同时寻求自我发展。它是儿童成长的重要条件，是形成一个人独特而且复杂个性的重要因素。在这样的环境里，儿童不仅会自觉自愿地努力工作，而且还在工作中使自己的精神得以健全。 ―――玛丽亚. 蒙台梭立 什么是凯勒数学 就是美国海伦凯勒教授的个性化教育（PSI）而来，强调的是学生为学习本位的教育理念，注重个性化发展，个性化教育，是十分先进的教育理念。 个别化教学是指以学习者为中心适合于满足个别学生需要的教学，它不仅仅是独立的教学方法，也是以满足学生需要为目的的一种或多种技术的整合。 这些技术包括： 1、允许学习者设定通过教学序列时的步调；