化学方程式配平和化学用语训练.docVIP

PAGE PAGE １ 初中化学方程式的配平 总原则: = 1 \* GB3 ①目标:配平后“==”两边各原子数必须分别相等； ②一般先考虑较复杂的项，以它来决定较简单的项的系数； ③优先考虑“==”两边各出现一次的、个数较多且不等的原子； ④单质的项通常是最后配。 一、最小公倍数法（交叉相乘法） 要点:①找出“==”两边各出现一次的、个数较多且不等的原子; ②求出该原子在“==”左右两边的个数的最小公倍数; ③分别用该最小公倍数除以该原子在“==”两边的个数； ④将所得的商分别填在该原子所在化学式的前面； 点燃⑤然后再观察将其它原子配平。 点燃 例 P + O2 == P2O5的配平 （1）“==”两边各出现一次的、个数较多且不等的原子是 原子; （2） 原子在“==”左右两边的个数分别是 和 ,它们的最小公倍数是 ; （3）分别用该最小公倍数除以该原子在“==”两边的个数,即: ； （4）将所得的商分别填在该原子所在化学式的前面,即在“ ”前填“ ”; 在“ ”前填“ ”； （5）然后再观察将其它原子配平。配平后化学方程式为: 。 这是最基本、最常用的配平方法，也是其它配平方法的基础,要求同学们能够熟悉地运用它。 练习: KClO3== KCl+ O2↑ KMnO4== K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 二、观察法 要点： = 1 \* GB3 ①找出化学式较复杂的一项； = 2 \* GB3 ②将其系数默认为“1”（不写）； = 3 \* GB3 ③再以这项为基础将其余相关的各项配平。 例 Cu2(OH) 2CO3 == CuO + H2O + CO2↑ 的配平 （1）化学式较复杂的一项是“ ”； （2）以这项为基础，只需在“ ”前配“ ”即可。配平后方程式 为 。 点燃点燃点燃练习：KMnO4 == K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C3H8＋ O2 == H2O＋ CO2 点燃 点燃 点燃 点燃C2H2 + O2 == CO2 + H2O C2H5OH + O2 == CO2 + H2O 点燃 C21H30O2 + O2 == CO2 + H2O 三、奇数配偶法 要点: ①找出含有某原子数为奇数的化学式（奇数大的优先）； ②在该化学式前配上“2”或“4”等偶数； ③再以这项为基础将其余相关的各项配平。 例 FeS2 + O2 == Fe2O3 + SO2的配平 （1）含有该原子数为最大奇数的一项化学式为“ ”； （2）在该化学式前配上“2”； （3）以这项为基础将“FeS2”配“ ”，然后在“ ”前配“ ”，最后在“ ”前配“ ”即可。配平后方程式为 。 练习： KClO3 == KCl + O2↑ NH4HCO3 == NH3↑＋ CO2↑＋ H2O 四、H2 、CO 、C 与金属氧化物的反应的配平 要点： = 1 \* GB3 ①在H2 、CO与金属氧化物的反应中， H2 →H2O、CO→CO2前的系数等于金属氧化物中氧原子个数； = 2 \* GB3 ②在C与金属氧化物的反应中，若金属氧化物中氧原子个数为偶数，则C→CO2前的系数等于金属氧化物中氧原子个数的1/2；若金属氧化物中氧原子个数为奇数，则C→CO2前的系数等于金属氧化物中氧原子个数，但还需在该金属氧化物前配上“2”。 例1 Fe2O3+ H2 == Fe+ H2O、 Fe2O3+ CO == Fe+ CO2的配平 （1）金属氧化物“Fe2O3”中O原子个数为“3”，则H2 →H2O、CO→CO2前的系数必定为 ； （2）根据观察 “Fe”前配“ ”，然后整个式子得以配平。配平后方程式 高温为 、 。 高温 例2 Fe3O4 + C == Fe+ CO2 ↑ （1）金属氧化物“Fe3O4”中O原子个数为“4”，为偶数