2018-2019学年高中地理人教选修6《环境保护》教学名师公开课市级获奖课件：5.3公众参与（28张ppt）.pptVIP

空调26℃呼唤公众环保意识 37．6％的空调温度低于26℃，23．6％的人开空调的同时会打开窗户———中国青年报社会调查中心与新浪文化近日联合举办的一项调查显示，公众在节能、环保上仍有很大提升空间。 伴随着空调的普及，用电量大的问题也日益显现。据媒体报道，去年夏天用电高峰时，全国有26个省区市拉闸限电，其中一个主要原因就是空调的大量使用。其中空调等降温设施的用电负荷超过了总负荷的三分之一。 据专家测算，空调设定温度调高1℃，可以节约用电5％～8％。 成功的公众参与活动往往具有两个特点：一是倡议要实际可行，不能不切实际地要求，这样公众才愿意参与；二是要最大程度地引入一些激励机制，吸引个体参与它所提出的要求并非高不可及；以单位为基础的组织形式和适当的奖励机制更保证了执行的可持续性。 　　 小贴士： * * * * * * * * * * * * * * * * * 选修六 环境保护 教学目标： 1、理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 2、增强环境意识，树立环境保护观念，并养成良好的行为习惯。 为什么说我们只有一个地球！ 公众参与是指社会群众、社会组织、单位或个人作为主体，在其权利义务范围内有目的的社会行动。 青年是环境保护的生力军。志愿者在科学考察、保护野生动物、植树造林、净化环境、对贫穷地区奉献爱心等方面，做了大量工作，是环境保护与可持续