小学三年级科学上册 比较水的多少 4名师公开课省级获奖课件 教科版.pptVIP

《比较水的多少》记录表一 第（ ） 组 我们组的猜测：________号瓶的水多。 通过实验知道了：______号瓶的水多。 温馨提示 1.瓶里的水不要洒了。 2.比较时要将两个杯子平放、靠近一点。 3.在杯子上作上记号，不要调换了。 3.眼睛要平视杯子。 4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。 量筒小知识 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。 怎样读出所取液体的体积数？ 温馨提示 1.杯里的水不要洒了。 2.使用量筒要十分小心，不要摔破了。 3.量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。 4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。 《比较水的多少》记录表二 瓶子 1号 2号 水量 （用量筒测量的结果） 我们小组得出的结论： ______ 号瓶的水比______号瓶的水多_________。 讨论 和同桌讨论一下，你本节课都学到了什么？ 教科版 三年级科学上册 温馨提示 1.瓶里的水不要洒了。 2.比较时要将两个杯子平放、靠近一点。 3.在杯子上作上记号，不要调换了。 3.眼睛要平视杯子。 4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。 瓶子相同，水位高的（ ）。水位相同，瓶子大的（ ）。 太棒了！ （1）准备采用哪种方法？（2）都需要什么材料？（3）小组内怎样分工？  ??????????????? ??????????????? 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。 量筒小知识 量 筒 毫升 温馨提示 1.杯里的水不要洒了。 2.使用量筒要十分小心，不要摔破了。 3.量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。 4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。 怎样读出所取液体的体积数？ 《比较水的多少》记录表一 第（ ） 组 我们组的猜测：________号瓶的水多。 通过实验知道了：______号瓶的水多。 《比较水的多少》记录表二 瓶子 1号 2号 水量 （用量筒测量的结果） 我们小组得出的结论： ______ 号瓶的水比______号瓶的水多_________。 医生告诉我们：人每天喝水的量不能少于1500ml。老师昨天用自己的水杯喝了两杯，这认为够不够？怎样才能知道？ 回家量一量你爸爸、妈妈喝水的杯能装多少水，了解他们每天喝水的量够不够1500ml?