打造魅力班会课(2.中学,2小时).pptVIP

不一般的生活， 不一般的感受； 不一般的见解， 不一般的情怀； 不一般的体验， 不一般的追求！ 七、建设资源库 为了加强教育实效，探索教育规律，为了分享全国优秀班主任的成功经验，也为了减轻自己的工作负担，班主任应努力打造班会课的资源库。 班主任的资源库重点是“四大资源”： 教案，课件，视频，素材。 我作为班会课研究者，也做了努力。 首先是博客，丁如许的博客／新浪博客。：/dingruxu； 其次是书。2009年9月以来，华东师范大学出版社出版了“魅力班会课”系列丛书。 《打造魅力班会课》（方法论） 12篇专题论述加链接补充， 阐述上好班会课的有效方法， 总结上好班会课的科学规律。 《魅力班会课（小学卷、初中卷、高中卷） 》（案例卷） 75篇案例纪实加专家点评， 提供上好班会课的实证案例， 走进上好班会课的智慧之门。 《小学主题教育36课》 《初中主题教育36课》 《高中主题教育28课》（教案选） 72篇优秀教案加入主编点评， 展现上好班会课的真经实招，迈向上好班会课的成功之路。 《班会课100问》（对策集） 100篇工作疑难的巧思妙答， 排解上好班会课的种种疑难， 步入上好班会课的自由殿堂。 *教案（预设） *主题教育课 *主编点评 *案例（实录） *主题活动·主题教育课 *专家点评 “主题教育课”与“魅力班会课”的区别 今年8月，华东师范大学出版社出版《魅力微班会》。该书以“故事汇”的形式加入“魅力班会课”系列丛书，助力班主任对班会课的研究。 当然，我们更希望班主任建好自己的资源库，希望学校建好班会课的资源库。（一节成功的班会课的资料包应有简案、详案、课件、剪辑后的录像；同时学校应对入选的资料包予以必要的奖励。） 班会课的魅力还在于班主任人格的魅力。 许多优秀班主任热爱班主任事业，投入其中。潜心研究，静心育人，对班会课做了许多研究。许多精彩的课让我们深深感动。 30多年来，我特别钟情于班会课研究，和全国的班主任一起致力于班会课研究。 我们共同创造“第一”。 1989年完成初中班级活动全程设计和实践；1989年6月出版《初中班（队、团）全程系列活动》，成为国内第一本班会课班本教材。 该书荣获江苏省哲学社会科学优秀成果奖。 注重班会课的深入研究，形成了第一套班会课系列丛书。 2013年10月，我编制了《魅力班会课课堂实录精选》光盘，收录了丁如许工作室面向全国开课的12节精彩的中小学班会课录像，成为国内第一套中小学班会课课堂实录光盘。  代表作《让班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想录》。 星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。越学越不知，越学越没底，是因为只顾赶路，没有好好反思，考前综合症到考场上就会自然消失。淡化紧张，紧张是正常现象，睡不好是正常的。 平常心来自不平常的努力，源自于不平常的拼搏。 平常心对待高考 我曾经非常怨恨衡中，曾经不停地痛骂“要不是衡中的学生，河北省的高考分数线怎么会那么高”。可当我也成为一名衡中的学生并在这度过将近一年的的时光后，才明白所有的好成绩都是衡中应得的，如果这么努力，这么拼命都不能取得好成绩，那可是老天的不公平。 高考定位 在规定的时间内把自己会做的题做完做好就是考试成功！ 做好面对各种困难的心理准备，向最坏处想，向最好处做。 只求发挥出自己的正常水平，不求超常发挥。 无论遇到什么困难我们永不放弃！决不能因为一道题或一科的不如意，而影响全局 高考一天没有结束，一切皆有可能！ 高考定位 高考是纸老虎。在衡中的熔炉里，经过三年的锻打，我们不行，谁人还行？有必胜的信念，还务必认真谨慎，要记住：基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔。尤其注意，我易人也易，我难人更难。易题不可盲目乐观，越是容易越不好得分，杀鸡需用宰牛刀，不可大意失荆州。 高考战术 应该相信自己经过长时间的复习已准备充分，经过多次练习、考试已积累了许多经验，心理素质也得到了较好的训练，考试并不可怕，这就是应试的总策略。但在具体解每一道题时，则应认真细心，重视每一细节，尽力不丢一分。“信心”和“细心”保证你考试取得成功。 心中有目标，我就要发挥自己的最好！我不会轻易的被一题的失误，一科的不理想而轻易 战败，我为成功而拼！（让一种征服高考，战胜对手的豪气伴你左右！） 高考双心 胜利属于坚忍之人： 高考是知识能力的竞争，也是心态毅力的竞争。考后坚决不对答案，兴奋点完全转向下一场。切不可一场考砸了，顿足捶胸，泪流满面，呼天抢地，痛不欲考。只要不放弃，希望每时都在。高考的胜