2018-2019学年人教版高中生物必修三 群落的结构 名师公开课市级获奖课件(24张).pptVIP

* * 1、在短片中你看到了那些生物? 2、该区域所有的生物构成了生命系统结构层次中的哪个层次？ 3、什么叫群落？ * 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。 包括这个区域内 ！ 群落 的 概念 所有生物 * 思考： 判断下列实例是否属于群落： 1．一个池塘中全部鱼 2．一块朽木上的全部木耳 3．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等 4．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 * 若要你研究上池塘生物群落，你将从哪些方面着手研究？ 种群水平的研究集中于种群数量动态，包括？ 出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。 * 研究池 塘群落 种群种类 优势种群 种群位置 种间关系 群落的 空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 一、群落水平上研究的问题 * 这些群落的不同是靠什么来区别的呢？ 1、物种的组成是区别不同群落的 重要特征。 二、群落的物种组成 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 苔原 我国南方 　　　　 北方 2、群落中物种数目 的多少称为丰富度 群落的物种数目多少如何表示呢？ * 右图表示从南极（90oS） 经过赤道（0o）到北极（90oN）纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明： 从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？ 这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？