分式的基本性质教案7.docVIP

分式的基本性质教案 　　1.使学生理解分式的基本性质，并会运用分式的基本性质将分式进行变形； 　　2.通过对比分数和分式基本性质的异同点，渗透类比的思想方法. 　　重点：正确理解分式的基本性质. 　　难点：运用分式的基本性质，将分式进行变形. 　　一、复习 　　计算下列两题，在运算中应用了什么方法? 　　(1)215×310； (2)34+56. 　　答：(1)512×310=5×312×10=18 　　(2)34+56=3×34×3+5×26×2=912+1012=1912=1712. 　　第(1)题，在分数乘法运算中，运用了“约分”的方法，使运算更简捷；第(2)题，在异分母的分数加法运算中，运用了“通分”的方法，把异分母的分数加转化为同分母的分数 加法. 　　问：“约分”和“通分”的根据是什么? 　　答：“约分”和“通分”的根据是分数的基本性质，即分数的分子与分母都乘以(或 除以)同一个不等于零的数，分数的不值不变. 　　二、新课 　　分式和分数也有类似的性质. 　　分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值 　　不变，用式子表示是： 　　A，MA,M AB= 　　B，MB,M，AB=.(其中M是不等于零的整式) 　　分式中的A，B，M三个字母都表示整式，其中B必须含有字母，除A可等于零外，B，M都不能等于零.因为若B=0，分式无意义；若M=0，那么不论乘或除以分式的分母，都将使分 　　式无意义. 　　问：分数的基本性质与分式的基本性质有什么区别? 　　答：在分数的基本性质中，分子与分母是都乘以(或除以)同一个不等于零的数，分数的 　　值不变，这个“数”是一个具体的、唯一确定的值；而在分式的基本性质中，分式的分子与 　　分母则是都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变，“整式”的值是随整式中 　　字母的取值不同而变化的，所以它的值是变化的. 　　指出：从分数到分式是把“数”引伸到“式”.分数是分式的特殊情形，即当分式的分 子和分母均为数，并且分母是不等于零的数，就在为分数. 　　分式的基本性质是分式进行变形和运算的理论根据. 　　例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的? 　　(1)a22b=acbc(c?0); (2)x3xy=x2y. 　　问：请同学观察(1)和(2)，等式从左边到右边，分式的分子与分母都经过了怎样的变换?变换后，为什么分式的值不变? 　　答：等式(1)的左过分式的分子与分母都乘以不等于零的整式C而得到右边的分式. 　　等式(2)的左边分式的分子与分母都除以不等零的整式X而得到右边的分式.(X?0)是 　　从分式x3xy中可知，即x?0，y?0,否则原分式就没有意义. 　　变换后分式的值不变，这是依据分式的基本性质，即分式的分子与分母都乘以(或除以) 　　同一个不等于零的整式，分式的值不变. 　　解(1)因为c?0,所以a2b=a?c2b?c=ac2bc. 　　(2)因为x?0,所以x3xy=x3?xxy?x=x2y. 　　指出：题中所给出的分式，它的分母的值不能等于零，这是隐含条件. 　　例2 填空： 　　(1)a+bab=（ ）a2b; (2)x2+xyx2=x+y（ ）. 　　分析：(1)右边的分母a2b等于左边的分母ab乘以a，为保证分式的值不变，右边分式的分子也应是左边分子(a+b)乘以a，即(a+b)?a=a2+ab. 　　(2)右边的分子x+y等于左边的分子x2+xy=x(x+y)除以x，为保证分式的值不变，右边分母也应是左边的分母x2除以x,即x2?x=x. 　　解 (1)a2+ab. (2)x. 　　例3 在什么条件下，下列各等式中的左式可以化为右式? 　　(1)2x－2=2(x+3)(x+3)(x－2); (2)3－2x3x－2x2=1x. 　　分析：(1)等式左边分式的分子与分母都乘以(x+3)，得到等式右边的分式，根据分式的基本性质，只有当x+3?0，即x?－3时，分式的值不变. 　　(2)等式左边分式的分子与分母都乘以3－2x，得到等式右边的分式，根据分式的基本 　　性质，只有当3－2x?0，即x?32时，分式的值不变. 　　解 (1)当x?－3时，把等式左边的分式的分子与分母都乘以(x+3),可以化为右式； 　　(2)因为3－2x3x－2x2=3－2xx(3－2x),当3－2x?0，即x?32时，把等式的左边的分 　　式的分子与分母都以3－2x，可以化为右式. 　　三、课堂练习 　　1.下列等式的右边是怎样从左边得到的? 　　(1)1ab=cabc(c?0); (2)a2xbx=a2b; 　　(3)