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鄂教版三年级语文下册 复习要求 第一单元 1）读课文，理解其意境； 2）背诵《美丽的槐乡》全文； 3）背写：古诗《村居》、“语文乐园（一）”中的“写一写，背一背”； 村 居 （清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 春天的风，像母亲的手抚摸着你。 春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝。 春天的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。 春天的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。――法国 伏尔泰 书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 第二单元 1）读课文，理解其意境； 2）背诵《和时间赛跑》第八、九自然段； 3）背写：古诗《江畔独步寻花》、“语文乐园（二）”中的“写一写，背一背”； 江畔(pàn)独步寻花 （唐）杜甫 黄四娘家花满蹊(xī)， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼（tí）。 东岳yuè泰tài山――巍wēi峨é雄伟 西岳华huà山――险峻如壁 南岳衡héng山――幽yōu深秀丽 北岳恒山――陡dǒu峭深邃suì 中岳嵩山――雄浑奇异 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（罗 登） 最浪费不起的是时间。（丁肇中） 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚） 光阴似箭，日月如梭。 第三单元 1）读课文，理解其意境； 2）背诵《小孩与大海》中自己喜欢的段落； 3）背写：古诗《春日》、“语文乐园（三）”中的“写一写，背一背”； 春 日 （宋）朱熹 胜日寻芳泗sì水滨bīn， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 第四单元 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《大林寺桃花》、“语文乐园（四）”中的“写一写，背一背”； 大林寺sì桃花 （唐）白居易 人间四月芳菲fēi尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅mì处， 不知转入此中来。 千里之行，始于足下。 （老子） 志当存高远。 （诸葛亮） 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。 （张孝祥） 第五单元 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《峨眉山月歌》、“语文乐园（五）”中的“写一写，背一背”； 峨眉山月歌 （唐）李白 峨é眉山月半轮秋， 影入平羌qiāng江水流。 夜发清溪向山峡， 思君不见下渝yú州。 子鼠 丑牛 寅yín虎 卯mǎo兔 辰chén龙 巳sì蛇 午马 末羊 申猴 酉yǒu鸡 戌xū狗 亥hài猪 海上生明月，天涯共此时。 （张九龄） 海内存知己，天涯若比邻。 （王勃） 友谊的翅膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。 （法国 蒙田） 第六单元 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《宿建德江》、“语文乐园（六）”中的“写一写，背一背”； 宿sù建德江 （唐）孟浩然 移yí舟泊烟渚zhǔ， 日暮mù客愁新。 野旷kuàng天低树， 江清月近人。 扑朔shuò迷离 百思不解 寻根问底 集思广益 全神贯注 废寝忘食 百折不挠náo 乐此不疲 柳暗花明 茅塞sè顿开 打开科学之门的钥匙是问号。 （法国 巴尔扎克） 不知则问，不能则学。 （荀子） 为学患无疑，疑则有进也。 （陆九渊） 第七单元 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《牧童》、“语文乐园（七）”中的“写一写，背一背”； 牧 童 （唐）吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑suō衣卧月明。 一会儿 一眨眼 一瞬间 顿时 刹那间 顷刻间 弹指间 霎时 不待扬鞭自奋蹄 春蚕到死丝方尽 大雪压青松 青松挺且直 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 众人拾柴火焰高。 一花独放不是春，百花齐放春满园。 天时不如地利，地利不如人和。 第八单元 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《晓出净慈寺送林子方》、“语文乐园（八）”中的“写一写，背一背”； 晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 条理――调理 树木――数目 游船――邮船 公式――攻势 单价――担架 站立――战栗 智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 脑袋里的智慧，就像打火石的火花一样，不去打，它是不肯出来的。（英国 莎士比亚） 杜甫小时候读书，能反复诵读品味，直至读熟读透。这样，他写起诗来就感到得心应手了，所以他说：“读书破万卷，下笔如有神。” 他之所以能打破世界纪录，是因为他平时坚持刻苦训练，“冰冻三尺，非一日之寒”哪！ 二、多音字 第一单元