语文人教版三年级下册5《翠鸟》.pptVIP

5、翠鸟 小吕寨镇中心小学 张占玲 1.认知目标：巩固上节课的字词，有感情地朗读课文。 2.技能目标：能读懂课文第一自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的外形特点写具体的，理解运用课文第一段按照一定顺序描写翠鸟外形特点及抓住事物特点写具体的写法。 3.情感目标：通过了解翠鸟的外形和生活习性，培养学生观察兴趣及方法，激发爱护小动物的情感。 复习 生 字 翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 (cuì) （翠鸟） (gǎn) （苇秆） (fù) （腹部） (chì) （赤褐色） (chèn) （衬衣） (shān) （衬衫） (tòu) （透亮） (fàn) （泛着） (pào ) （泡泡） (sì) （饲养） 翠鸟 衬衫 念头 荡漾 疾飞 尽管 注视 蹬开 小巧玲珑 透明灵活 又尖又长 鸣声清脆 根据图片，谁愿意给大家介绍一下翠鸟呢？ 再读第一自然段，谁能说说作者抓住了翠鸟外形的几方面来写的？ 返回 眼睛 羽毛 爪子 嘴 眼睛 羽毛 爪子 嘴 对翠鸟外形的描写 是按照由下到的顺