XX八年级地理上册2.3河流长江的开发与治理学案1（新版新人教版）.docxVIP

XX八年级地理上册2.3河流长江的开发与治理学案1（新版新人教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　　　长江的开发与治理1　　课　　题　　长江的开发与治理1　　课型　　预习展示课　　执笔人　　审核人　　级部审核　　学习时间　　第　　周第　　导学稿　　教师寄语　　认真做事把事做对，用心做事把事做好　　学习目标　　.长江的概况、长江各河段开发利用的方向与措施。（难点）　　2.长江水能的开发、长江中下游洪水成因、长江航道水运条件优越的原因。　　学生自主活动材料　　一：认定目标，预习感知（自学课本44--49页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画）　　二：自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成）　　（一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书）　　一、长江的开发　　、结合45页图形回答：长江发源　　于　　省的　　山，在　　省的　　海入海。　　2.长江上游与中游的分界点　　在　　省，下游与中游的分界点　　在　　省，支流位于上游的是：　　、　　、　　、　　，位于中游的是　　、　　、　　。最大的支流是　　。　　兼跨长江上中游的省份是　　，兼跨长江下中游的省份是　　，（在图形中填注）长江有两个称号　　、　　★　　长江流经的省区：　　　　　　1个省区。　　长江流经的地形区：　　、　　、　　、　　、　　。　　长江干流的四大工业中心城市　　、　　、　　、　　。记住位置★　　3.结合教材45页的文字部分，长江为什么称为我国最大的河流？★　　　　4学习53页的教材，长江从源头到　　，从　　经过　　降落到　　，河道落差大，水能资源丰富。流过重庆，深切　　形成三峡。长江水能主要集中在　　河段，尤其是从源头至　　，水能资源最丰富。这里水能丰富的原因是　　　　　　　　　　。　　长江干流从　　以下可以四季通航。　　5.结合学习归纳长江称为“水能宝库”“黄金水道”的原因？★　　6.长江中下游地区　　灾害最严重，尤其是被称为“九曲回肠”的　　河段，因河道特别弯曲而水灾频发，主要治理措施是　　。为了防洪，长江重点治理　　河段，黄河重点治理　　（城市）以下的河段。主要水电站有　　、　　。有世界最大的水电站　　。　　长江三峡的综合效益体现在　　、　　、　　、　　、　　等。　　和　　效益最显著。治理长江的首要任务是　　。　　7、活动题49页，分析长江干流各河段面临的生态问题？　　（二）合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流）　　结合本节课的学习，你认为长江发生洪水灾害的原因是什么？★★★　　.试解释长江综合治理的措施？★★★　　3、近年来，长江含沙量不断增多，原因？　　措施？　　49页2题：4、长江上游与中下游面临的生态问题之间有联系吗？为什么？　　三、整理归纳，知识内化（结合所学，构建知识体系）　　四、当堂反馈　　、长江水能资源蕴藏量极其非富，但90%集中在：（　　）　　A、宜宾至宜昌　B、源头至宜宾　　c、宜昌至湖口　　D、三峡段　　2、长江洪水对长江流域危害最严重的地区是　　A、上游峡谷地区　　B、上、中游的水电站　　c、四川盆地　　D、中、下游的平原地区　　3．读“长江水系略图”和“长江干流（部分）剖面图”完成以下问题　　长江发源于______山脉，向东注入的海洋是________　　长江是我国长度最长，水量最大，流域面积最广的河流,被称为我国第　　大河.　　长江、黄河共同经过的省级行政区是________、___________；长江上游与黄河上游共同的水文特征是　　。共同流经的地形区　　。　　在巫山峡谷，我国建设了______、________两个水利　　杻纽工程。最大的是　　。　　图中字母代表的地理事物名称分别是：　　A．　　；B．　　；F．　　；　　长江水能资源主要集中在　　河段，水能资源丰富的主要原因　　　　。宜宾以下航运便利，被誉为“　　”。　　五、拓展延伸，巩固提高　　4.读“长江水系示意图”，完成：　　（1）填写地理事物的名称：　　支流：A　　B　　　湖泊：c　　　D　　　　长江上、中游的分界点E　　　　（2）在图中用代号F标注出三峡水　　利枢纽工程的位置，该工程建成后　　将具有　　　　等的综合效益。　　（3）你认为目前三峡库区存在的环　　境问题有哪些？并提出相应的治理措施。（列举不少于两项）　　教学反思：　　自主学习：　　合作与交流：　　书写：