语文人教版三年级下册《她是我的朋友》第二课时 徐梦伊.docVIP

东海里小学教师课时授课计划 教学内容 18.她是我的朋友 第 2 节 教 学 目 标 1.有感情地朗读课文。 2.抓住写阮恒献血时动作神态的句子，体会人物内心活动，学习阮恒无私奉献的品格。 3.理解课文内容，感受朋友间的真挚情谊，从而树立正确的友谊观。 教学重点 抓住写阮恒献血时动作神态的句子，体会人物内心活动，学习阮恒无私奉献的品格。 教学难点 抓住写阮恒献血时动作神态的句子，体会人物内心活动，学习阮恒无私奉献的品格。 教、学具 多媒体 课型 新授 教 学 过 程 教师活动 学生活动 教学意图 教 学 过 程 一、回顾导入 出示课题。 提问“她”和“我”分别是谁？他们之间发生了一件什么事？ 二、了解当时的情形 1.你们知道小女孩的伤得怎么样吗？ 从课文3、4段哪些句子中能看出小姑娘伤得特别重，为什么？ 2.指名回答（相机出示句子） 不输血行不行？ 等会再输行吗？ 像这样事情临近眼前，情况十分危急紧迫，课文用了一个成语来说明，那就是—— 这么紧急的情况,咱们再来读一读这两句话吧！ 小女孩多么需要输血！可是医生和护士都不具有她的血型。 指名回答问题。 打开书，边读边找一找，想一想。 找句子同时，谈谈自己的理解。 齐读两句话。 回忆课文内容。 用联系上下文的方法引导学生理解“迫在眉睫”一词 东海里小学教师课时授课计划 教 学