红色主题图书出版的策略分析.docVIP

红色主题图书出版的策略分析 ［ ］做好红色主题图书出版工作，要抓住前、中、 后三端。在前端，要精心选题设计，满足政治和市场 的多方需求；在中端，要严把编校审印关，打造精品 图书；在末端，要创新营销推广方式，实现社会效益 与经济效益相统一。 ［关键词］红色主题图书出版工作策略 红色主题图书是传承红色基因、发扬党的优良革命 传统的重要载体。组织好红色主题图书的出版工作， 对于开发利用红色资源，丰富革命传统教育内容和形 式，增强红色文化教育的针对性和实效性，具有重要 一、精心选题设计，满足政治和市场双重需求 红色主题图书出版取得成功的前端关键因素，就是 选题设计要突破单纯的政治宣传色彩，而同时兼顾政 治、市场双重需求。 坚持正确政治方向原则。确保红色主题图书正确 的政治方向，是贯穿出版活动全过程的最重要的原则, 无论是选题策划、内容设计，还是审校编印，各个环 节都要把党的路线方针政策作为衡量标准，决不能违 背党的宣传出版政策，决不能与党中央发出不一致的声音。红色主题图书，既是文艺创作，也是历史记录。 只能运用历史唯物主义的立场、观点、方法，指导选 题策划和设计编审工作，特别要注意以客观的党史、 军史、国史的史实为依据，决不能犯杜撰、歪曲、肢 解客观历史史实的错误。工作中，较为有效的做法就 是出版社的总编辑进入红色主题图书的编委会，直接 掌控。 紧跟时代和社会要求。政治和市场需求，说到底 是时代和社会要求。红色主题图书的选题好不好, 是时代和社会要求。红色主题图书的选题好不好, 要标准是能否紧跟时代和社会要求。好的红色主题图 书选题从哪里来？ 一是紧跟党和国家建设文化强国， 推动文化产业成为国民经济支柱产业的大形势，充分 利用政府支持红色出版的各项政策，从顺应政策引导 方面幵发选题。比如《为了新中国：贺龙元帅的征战 岁月》《党魂之光：100名铁骨忠心的共产党人》。 二是灵活运用社会学“既新又旧”原理，充分捕捉置 身于当下特定的精神浮躁社会环境之下受众的怀旧心 理，从挖掘潜在市场方面开发选题。比如《为了可爱 的中国一一诵读方志敏》《我们走在大路上：中共执 政的前沿思考》。三是针对读者多样化的精神消费需 求，充分挖掘红色主题图书在满足读者对社会责任感 和历史使命感的心灵召唤，对理想信念坚守和美好生 活精神诉求的渴慕向往，从满足读者精神需求方面开 发选题。比如《井冈山精神代代传》《光荣的红十军》。 活跃内容形式。红色主题图书，本质上仍然是一 种文化艺术消费品，必须有较高的艺术性，版式设计 要轻松活泼，内容要有可读性、趣味性、画面感，达 到教育寓于休闲之中。比如，《光荣的红十军》没有 照搬一般的军史写法，而是采取以历史场景组接故事 情节的方式，以一个一个生动的小故事来串连红十军 建军、发展壮大、扛起抗日先锋大旗的发展演变历程, 每个小故事都有强烈的画面感、立体感。又比如，针 对中小学生不同年龄、不同阅读兴趣和阅读能力的特 点，《井冈山精神代代传》分成了中学版、小学高段 版、小学低段版三册，三册在结构、章节题目、故事 选择、语言表达方面都有明显的区别。小学低段版不 仅语言更加浅显、精炼，叙述更加形象、生动，而且 每个小故事都配上了注音和插图，使低年级学生也能 轻易阅读。 二、严把编校审印关，打造精品图书 红色主题图书出版能否取得成功的中端影响因素 是图书质量，既包括图书内容的好坏，也包括排版印 刷的好坏。 做优组稿撰稿。首先要有高素质、懂政策、懂党 史国史军史、懂出版的编委会，并且编委会要真正发 挥统揽全书、协调各方的作用。《井冈山精神代代传》 的编委会由井冈山党史专家、出版专家、教材专家组 成，在拟定编寫方案、样章、撰稿、审稿等关键环节 都发挥着实实在在的作用。其次要有优秀的 。《井 冈山精神代代传》的 有的直接就是编委会成员， 有的来自教研室，有的来自中小学一线的语文、政治、 历史教师，他们各有优势，同时都有一个共同特点， 就是都熟悉井冈山斗争历史，都有编写中小学生读本 的经验。再次要有能准确执行编委会意图、善于与作 者交流沟通且经验丰富的责任编辑。《井冈山精神代 代传》由两名资深编辑担任责编，根据编委会的意图， 在组稿之前率先写出了样章，使 们写稿有了模板, 为高质量稿件的形成提供了支撑。 做实三审三校。国家对出版工作出台了严格的制 度规范，三审三校制度是确保图书编校质量的基本制 度。对于红色主题图书来说，三审三校可以进行有侧 重的区分。一审的着力点是编写意图的贯彻情况，可 以由责任编辑自身担任。二审的着力点是史实内容的 科学性准确性，必要时可以增加党史军史国史专家进 行专业审核，并且给予充分的时间保障。《光荣的红 十军》，在二审时特别聘请了上饶市党史办的专家， 进行了为期半个月的集中审核。三审应该是内容和形 式的严格把关，应由具有丰