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山东省技能型人才培养特色名校建设成果
人才培养方案
汽车电子技术专业
德州职业技术学院
2016 年7 月
2
目 录
一、专业名称 1
二、专业代码 1
三、招生对象 1
四、学制与学历 1
五、就业面向 1
六、培养目标与规格 1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
七、职业证书 3
八、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析 3
九、人才培养模式 4
十、课程结构框架 4
十一、实践教学体系框架 6
十二、教学安排 7
(一)教学环节总体安排7
(二)课程学分、学时分类统计表 7
(三)核心课程及主要实践教学环节7
(四)教学计划安排8
十三、资源配置与保障条件12
(一)专业教学团队建设12
(二)实践教学条件建设12
(三)专业教学资源建设20
十四、学生毕业条件23
1
(一)学分规定23
(二)证书规定23
(三)考核规定23
十五、继续学习深造23
十六、主要课程基本要求23
2
汽车电子技术专业人才培养方案
一、专业名称
汽车电子技术
二、专业代码
560703
三、招生对象
高中毕业生
四、学制与学历
三年制 专科
五、就业面向
主要就业单位:汽车售后服务企业、汽车整车生产厂、新能源汽车企业、汽车电
子及电子控制部件生产企业。
序号 企业类型 岗位及工作 职业岗位
汽车维修接待、汽车维修:汽车电 初始岗位:汽车机电维修工
汽车售后
1 子设备技术的检测、装配、调试、 晋升岗位:技术主管、车间主任、
服务企业
实验、维修与技术服务工作。 售后服务经理、技术总监
初始岗位:检测调试员
汽车电器系统装配与调试、汽车电
汽车整车 晋升岗位:班组长、车辆分析技
2 子系统电子控制部件检测、整车检
生产厂 术员、售后服务经理、技术主管、
测与调试、售后技术服务及培训。
车间主任
在新能源汽车生产、维修企业及从
事混合动力汽车、电瓶车、燃料电
初始岗位:检测调试员
池车、氢动力车、燃气车、生物乙
新能源汽车 晋升岗位:班组长、车辆分析技
3 醇汽车车辆的生产、制造、工艺加
生产企业
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