高中数学:212《系统抽慢样》课件必修三.pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于福建
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高中数学:212《系统抽慢样》课件必修三.ppt

高中数学:212《系统抽慢样》课件必修三

* 请问:应该怎样抽样? 问题:某校高一年级共有20个班,每班有50名学生,为了了解高一学生的视力情况,从这1000中抽取一个容量为100的样本进行检查。 一.系统抽样的定义: 将总体平均分成几部分,然后按照一定的规则,从每一部分抽取一个个体作为样本,这种抽样的方法叫做系统抽样。 【说明】由系统抽样的定义可知系统抽样有以下特证: (1)当总体容量N较大时,采用系统抽样。 (2)将总体平均分成几部分指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,因此,系统抽样又称等距抽样, (3)一定的规则通常指的是:在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号。 二、从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,用系统抽样的一般步骤为: (1)将总体中的N个个体编号.有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等; (2)将编号按间隔k分段(k∈N). (3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L≤k)。 (4)按照一定的规则抽取样本,通常是将起始编号L加上间隔k得到第2个个体编号L+K,再加上K得到第3个个体编号L+2K,这样继续下去,直到获取整个样本. 练习:我校有800名学生参加英语单词竞赛, 为了解考试成绩,现打算从中抽取一个 容量为40的样本,如何抽取? 804 〖说明〗(1)分段间隔的确定: 当

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