缘起-三联科技.DOC

B.L.團隊出隊成果報告 一、提案 神木導覽數位培訓計畫 緣起 深居於拉拉山之中，坐落於北橫公路之上，那物資補給僅能以公路往來的----巴崚部落，在幾次風災的蹂躪，雨水的侵蝕，導致交通阻斷，影響所及，不單單只是上下山物資調度上的困難，另外，神木區遭到封山，果園受到傾毀，波及了農業和觀光業，影響已足以動搖整個家庭生計。因為交通的封阻，驅趕了觀光的旅客。部落裡的街景，是攤販比遊客還多，那沒落的範圍，不是繁華都會所能想見的。 改變儼然成為了唯一的退路，幫助巴陵部落成為了我們的使命感。但是，山區的工作機會缺乏，導致就業年齡人口外流；缺少了都市裡的課業壓力和學習的競爭力，往後勢必成了職場上的弱勢。以長遠的角度考慮，我們以服務巴陵部落裡的巴崚小學為號召，以互動式的教學，交給原住民小朋友電腦、手工藝品等技能，培養他們的興趣與一技之長，更與當地的文化遺產和自然保護區結合一套理想的電腦軟體的教學大綱，期許而後，能看到巴陵部落傳奇的一面。 服務對象與人數： 服務對象 桃園縣復興鄉巴崚國小學生全校學生約80個人 服務地點 桃園縣復興鄉巴崚國小 服務時間 自９３年１１月２０日至９３年１２月１９日 主辦單位 中原大學資訊管理系網站經營研究中心 協辦單位 桃園縣復興鄉巴崚國小 指導單位 中原大學課外活動指導組 中原大學資訊管理學系數位服務組 行政院青年輔導委員會 贊助單位 三聯科技教育基金會 育碁數位科技股份有限公司 TVBS關懷台灣文教基金會 工作時程表 １１／２０ 年級 １、２年級 ３、４年級 ５、６年級 人數 ２１人 ２３人 １０人 班級導師 黃郁淳 廖瑋琪 何俊杰 １１：００ ~ １２：４５ 因為交通時間、道路狀況尚不法掌握，所以預定在１１：３０左右抵達巴崚小學。起先，和小朋友共享午餐，相互認識。午休時間至１２：４５結束。 １：００ ~ １：４５ 將預計六十個小朋友集合在廣場上，並向他們做自我介紹，並以小組帶開活動，互動間，熟悉彼此。 ２：００ ~ ２：４５ 課後輔導 （邱鈺傑、黃獻霆） 課後輔導 （郭益成） 電腦教學 （陳怡婷） ３：００ ~ ３：４５ 戶外運動 （邱鈺傑、黃獻霆） 美勞製作 （郭益成） 軟體應用 （陳怡婷） １１／２１ 快樂地放學回家 ８：００ ~ ８：４５ 素描寫真 （邱鈺傑） 中國神話、神木歷史、年輪的故事 （郭益成、黃獻霆、陳怡婷） ９：００ ~ ９：４５ 課後輔導 （邱鈺傑） １０：００ ~ １１：４５ 團體活動（黃獻霆） １２：００ ~ 午餐約會＆感想發表 問卷調查 １２／０４ 年級 １、２年級 ３、４年級 ５、６年級 人數 ２１人 ２３人 ２２人 班級導師 黃郁淳 廖瑋琪 何俊杰 １１：００ ~ １２：４５ 預定在１１：３０左右抵達巴崚小學。 起先，和小朋友共享午餐，相互認識。午休時間至１２：４５結束。 １：００ ~ １：４５ 課後輔導 （邱鈺傑） 課外讀物 ＆ 故事導讀 （黃獻霆、郭益成） 電腦教學 （陳怡婷） ２：００ ~ ２：４５ 戶外活動 （邱鈺傑） 軟體應用 （陳怡婷） ３：００ ~ ３：４５ 課後輔導 （陳怡婷） 戶外活動 （邱鈺傑、黃獻霆） １２／０５ 快樂地放學回家 ８：００ ~ ８：４５ 美勞製作 （陳怡婷） 故事導讀＆話劇表演 （郭益成、何俊杰） 硬體介紹 （黃獻霆、邱鈺傑） ９：００ ~ ９：４５ 課後輔導 （陳怡婷） １０：００ ~ １１：４５ 團體活動（黃獻霆） １２：００ ~ 午餐約會＆感想發表 問卷調查 備註：第二次服務因為颱風來襲而取消，改與跟第三次服務一起上課 １２／１８ 年級 １、２年級 ３、４年級 ５、６年級 人數 ２１人 ２３人 ２２人 班級導師 黃郁淳 廖瑋琪 何俊杰 １１：００ ~ １２：４５ 預定在１１：３０左右抵達巴崚小學。 起先，和小朋友共享午餐，相互認識。午休時間至１２：４５結束。 １：００ ~ １：４５ 課後輔導 （郭益成） 電腦教學 （陳怡婷） 美勞製作 （邱鈺傑、黃獻霆） ２：００ ~ ２：４５ 戶外活動 （郭益成） 軟體應用 （陳怡婷） ３：００ ~ ３：４５ 課後輔導 （陳怡婷） 戶外活動 （郭益成） 神木歷史 （邱鈺傑、黃獻霆） １２／１９ 快樂地放學回家 ８：００ ~ ８：４５ 課後輔導 （郭益成） 課後輔導 （陳怡婷） 神木歷史 成果發表 （黃獻霆、邱鈺傑） ９：００ ~ ９：４５ 團體活動（黃獻霆） １０：００ ~ １１：４５ 活動感想與發表＆ＤＶ拍攝訪談過程 １２：００ ~ 午餐約會＆問卷調查 活動編組 中原 中原大學資訊管理系網站經營研究中心 指導老師:蔡義昌 教授 顧問: 陳靜子 學姊 數位服務行政組 總協 邱鈺傑 0911-108952 1.協助各項協調事務整合 2.掌控進度 3.對外聯繫 文書紀錄組 陳怡婷 廖瑋琪 何俊杰 1.企劃結案