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- 2019-01-05 发布于浙江
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课堂教学基本步骤
词汇课教学基本步骤
一、热身(Warm-up)
说唱做演,激情引趣
二、呈现(Presentation)
(一)话题交流,导入新课
(二)情景创设,理解词意
(三)句中练习,领读词卡
(四)版式呈现,视听正音
三、练习(Practice)
(一)跟读模仿,听做强化
(二)游戏巩固,任务落实
四、拓展(Extension)
(一)活动运用,语篇提升
(二)总结赏析,情感升华
(三)作业分层,自主拓展
对话课教学基本步骤
一、热身(Warm-up)
说唱做演,激情引趣
二、呈现(Presentation)
(一)话题交流,导入新课
(二)情景创设,理解语意
(三)交际练习,板式呈现
(四)问题视听,整体感知
三、练习(Practice)
(一)跟读模仿,歌谣强化
(二)游戏巩固,表演生成
四、拓展(Extension)
(一)活动运用,任务落实
(二)总结赏析,情感升华
(三)作业分层,自主拓展
阅读课教学基本步骤
一、热身(Warm-up)
说唱做演,激情引趣
二、呈现(Presentation)
(一)话题交流,导入新课
(二)情景创设,交际练习
(三)问题视听,整体感知
(四)任务跟进,获取详情
三、练习(Practice)
(一)自读质疑,练习推进
(二)优化板式,知识梳理
四、拓展(Extension)
(一)活动运
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