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- 2019-01-02 发布于江苏
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2017-2018学年八年级物理上册第6章第4节密度与社会生活教学课件新人教版
1.会解释密度随温度变化而变化的有关现象.2.能运用密度知识来鉴别物质.能说出密度在社会生活中的一些应用实例.(重点)3.能灵活运用密度公式及其两个变形式进行有关的计算.(重点)探究一:密度与温度1.认真观看老师演示课本第120页“想想做做”的实验,小组讨论交流,解释实验现象的形成原因.答:根据ρ=m/V,一定质量的空气受热体积膨胀,密度变小而上升.热空气上升,冷空气从四周流过来就形成了风,从而推动风车转动.2.质量为1 kg的水的体积是多少?若水结成冰后,体积又是多少?对比计算结果,所有的物质都有热胀冷缩的性质吗?北方的冬天为何要将自来水管包起来?探究二:密度与物质鉴别1.小组合作,完成课本第123页“动手动脑学物理”第1题.提示:先分别称几枚相同硬币的质量,再用量筒测它们的体积.利用密度公式ρ=m/V便可计算出硬币的密度,进而判断硬币的材质.2.仅凭密度进行物质的鉴别可靠吗?试举例说明.答:不可靠.如冰、蜡、植物油的密度都是0.9×103 kg/m3,煤油、酒精的密度都是0.8×103 kg/m3.
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