2017-2018学年八年级物理上册第1章第3节运动的快慢教学课件新人教版.pptxVIP

1.能用速度描述物体运动的快慢,认识速度在实际应用中的意义. 2.会运用速度公式进行简单的计算.(重点) 3.明确匀速直线运动的概念和平均速度的概念.(难点);1.速度的计算公式为v=s/t,由速度的计算公式可知,速度与 路程成正比、与时间成反比,你认为对吗?小组内讨论解 决.请把公式变形,并写出来.;2.请结合对速度公式的理解完成下列计算,同时注意,怎么答 题才能使解题过程精准明了.请各组选一名同学进行计算竞 赛,看哪组同学完成得又快又好. 小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶的平均速 度,采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1 min内听到了25次撞击声,爸爸告诉小明每一根钢轨长25 m,则这段时间内火车行驶的速度是多大?;3.结合以上的内容,你认为在解答有关速度的计算题时, 应注意哪些问题?小组讨论交流.;1.小组探讨下面这道题后,说说匀速直线运动和变速直线运动的不同之处. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下此时物体的位置.图1-3-1甲、乙是两个小球运动时的频闪照片,乙图中的小球在相同时间内通过的路程　 　(填“相等”或“不相等”),说明该小球在做　 　运动.?;2.请你和小组里的同学一起阅读下表所示的“北京西到深