2017-2018学年八年级物理上册第2章第2节声音的特性教学课件新人教版.pptxVIP

1.能描述声音的三个特性:音调、响度与音色.(重点) 2.能正确理解声音三个特性的决定因素.(难点) 3.会运用音调、响度及音色的决定因素解答生活中有关声音的问题.(难点);1.按照课本第32页“演示”实验的要求,参照课本图2.2-1 完成实验,并把实验现象记录在下表中.;2.探究音调和频率的关系.;1.思考:在探究一的第2个实验中,若在弦的张紧程度、长 度、粗细均相同时,改变拨弦的力度,听听发出的声音, 你有何发现?;2.想一想:坐在教室靠后的同学听到的讲台上老师的讲 话声和坐在教室靠前的同学听到的有何不同?为什么? 此时老师可以采取什么方式让靠后的同学也听得清楚?;小组探讨:观察课本第35页图2.2-4所示的声音波形图,三个图形有哪些相同点?有哪些不同点? (1)相同点:　 　　　　　　　　 　.? (2)不同点:　 　　　　　　　　　 　　　.?