- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课 程 设 计 说 明 书
课程名称: Java语言程序设计
设计题目: 潜艇大战
院 系: 计算机科学与信息工程学院
学生姓名: 田蓬勃
学 号:
专业班级: 计科物联网(13-2)
指导教师: 张阳
2015 年 12月 31日
PAGE \* MERGEFORMAT
PAGE \* MERGEFORMAT 15
课 程 设 计 任 务 书
设计题目
潜艇大战
学生姓名
田蓬勃
所在院系
计科
专业、年级、班
物联网13-2
设计要求:
连接服务器,判断用户登录能否成功。
用户登录成功后,收到服务器返回的json数据并解析。
将解析后的数据显示在自定义tview控件上,可以预约的是蓝色,不可以预约的将背景设为红色,并屏蔽item的点击事件。
点击预约后,将预约请求发给服务器端,如果预约成功,返回的json字符串的state字段的键值是“success”否则返回“fail”。
用户可以查看自己的预约记录。
记录用户的登录信息,并保存在sql lite数据库中。在下次登录时可以快速选择要登录的用户。
学生应完成的工作:
android整体布局的设计。
listview自定义布局的设计。
服务器接口文件的编写。
sqllite数据库存取用户信息的设计。
清单文件和配置文件的设计。
参考文献阅读:
1. 《Java语言程序设计》 (美)Y·Daniel Liang 机械工业出版社
2. 《Android 4高级编程》 (美)迈耶(Meier, R.) 着 清华大学出版社
工作计划:
1,11月3日拿到项目,开始设计服务器数据库。
2,11月4日开始使用jsp编写web服务器和web客户端以及android客户端服务器。
3,11月5日开始设计android客户端的UI接口。
4,11月10日,服务器设计完毕。
5,11月12日,android客户端设计完毕。
6,11月13日,在本地环境测试系统的稳定性和可行性。
7,11月15日,部署到正式环境,开始给用户试用。
8.11月25日,修正了系统中存在的一些问题,发布最新版的android客户端。
任务下达日期: 2014 年 11月 02 日
任务完成日期: 2015 年 01月 02 日
指导教师(签名): 学生(签名): 钮红宾
驾校预约练车系统的设计
摘 要:
随着社会的进步,练车人数越来越多。但是有很多白领,学生却因为练车花费了很多的时间。为了提高学车的周期和提高时间利用率,在11月份我受安阳市大运驾校的委托,帮助他们开发出一套智慧的网上约车系统和网上约车android客户端,实现了学院可以通过计算机浏览器或者android客户端在线预约练车。如今已经使用有两个月的时间,效果良好。大大减少了学员学车的时间。我也获得了一定的经济效益。如今也有其它的一些驾校对该系统感兴趣。相信会有越来越多的驾校能使用上这套系统,让更多的学员可以花更少的时间能拿到驾照。
该系统的服务器使用jsp技术,客户端是在android集成开发环境中使用java语言开发。(预约地址:)
关键词:
驾校 android jsp java 集成开发环境
目 录
TOC \o 1-2 \h \u HYPERLINK \l _Toc5785 1. 设计背景 5
HYPERLINK \l _Toc8208 1.1问题描述 5
HYPERLINK \l _Toc14115 1.2 问题分析 5
HYPERLINK \l _Toc12854 2.设计方案 6
HYPERLINK \l _Toc6544 2.1 整体设计 6
HYPERLINK \l _Toc9338 2.2 功能模块分析 PAGEREF _Toc9338 6
HYPERLINK \l _Toc25604 3.系统流程图 12
HYPERLINK \l t0 \o 5.算法复杂度以及稳定性分析 4. 系统稳定性分析 12
HYPERLINK \l _Toc28266 5. 系统测试效果图 PAGEREF _Toc28266 13
HYPERLINK \l _Toc28266 5. 收获与致谢 PAGEREF _Toc28266 15
HYPERLINK \l _Toc5607 6. 参考文献 PAGEREF
文档评论(0)