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- 2019-01-02 发布于江苏
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2017-2018学年八年级物理上册第5章第4节眼睛和眼镜教学课件新人教版
1.复述眼睛的构造和眼睛是怎样看见物体的.(重点)
2.归纳近视眼、远视眼的形成原因,识别不同的眼镜矫正视力的方法.(难点);器材:光具座、蜡烛、厚薄不同(焦距不同)的凸透镜三块、光屏、火柴、近视眼镜和老花眼镜(实验装置及操作如图5-4-2所示).;答:选择厚度适中的凸透镜模拟正常眼睛的晶状体,将物体
置于两倍焦距外,移动光屏找到清晰的像;
用最厚的凸透镜替换刚才的凸透镜,模拟近视眼的晶状体;
用最薄的凸透镜替换刚才的凸透镜,模拟远视眼的晶状体.;答:模拟近视眼看远处物体时,像出现在光屏原位置的前方;模拟远视眼看近处物体时,像出现在光屏原位置的后方.; (1) 近视眼是由于晶状体太厚,折光能力太 ,或眼球的前后径太长,来自远方某点的光会聚在视网膜
的 面,到视网膜时则是一个模糊的光斑了.根据实验探究,应该如何矫正?; (2)远视眼是由于晶状体太薄,折光能力太 ,来自近处某点的光还没有会聚就到达视网膜了,在视网膜上也是形成一个模糊的光斑.根据你所学的光学知识,你认为应该如何矫正??
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