XX五年级语文上册期末复习资料苏教版（第三、四单元）.docxVIP

XX五年级语文上册期末复习资料苏教版（第三、四单元） 　　第三单元　　《成语故事》　　1．“自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛”这三个成语都来自寓言，背诵它们的意思。　　《自相矛盾》：形容说话做事前后不一致，相互抵触，让人不可相信。　　《滥竽充数》：比喻没有真才实学的人却混在行家里面充数。　　《画龙点睛》：形容作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。　　2.来自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长杯弓蛇影　　来自历史故事的成语：望梅止渴背水一战四面楚歌纸上谈兵　　来自神话故事的成语：大闹天宫火眼金睛精卫填海开天辟地　　《推敲》　　1、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。　　2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。　　3、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。　　3、背诵并默写《题李凝幽居》　　闲居少邻并，草径入荒园。　　鸟宿池边树，僧敲月下门。　　过桥分野色，移石动云根。　　暂去还来此，幽期不负言。　　——【唐】贾岛　　《嫦娥奔月》　　1．《嫦娥奔月》是一个神话故事。中秋佳节的习俗是人们为了表达对嫦娥的思念。　　2．嫦娥：美丽善良，勇敢机智后羿：力大神勇，为民除害逄蒙：奸诈贪婪，自私邪恶　　3.我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。　　正月初一新春佳节正月十五元宵节　　五月初五端午节八月十五中秋节　　九月初九重阳节　　我还知道这些节日：（七月初七七夕节四月五日清明节)　　4.写出两句与月亮有关的古诗句。　　床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。　　可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。　　5.照样子写词语。　　飘飘悠悠：支支吾吾浩浩荡荡恭恭敬敬兢兢业业　吞吞吐吐　　碧蓝碧蓝：雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑火红火红瓦蓝瓦蓝　　《读书莫放“拦路虎”》　　1．拦路虎：指在读书时遇到的一些生字。　　2．勤查字典，是扫除读书“拦路虎”的有效办法。　　《伊索寓言》　　1．《狐狸和葡萄》寓意：通过狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸的故事，讽刺了无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人。　　2．《牧童和狼》寓意：通过牧童撒谎后失去信任的故事告诫人们要一直讲真话。　　3．《蝉和狐狸》寓意：刻画了狐狸的狡猾凶残和蝉的智慧形象，告诉我们要善于从别人的灾难中吸取教训。　　4.你还知道有哪些伊索寓言：《农夫与蛇》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》　　练习三　　1.幸福，不在于（取得），而在于（奉献）。（奉献），方（使心灵丰满而充实）。　　2.仿《幸福》写话：　　河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。　　蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！　　小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们，变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。　　蜡烛的幸福，在于把自己点燃，为人们照亮世界。燃烧了，给世界留下一片光明。　　老师的幸福，在于把知识毫无保留地传授给学生，让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。　　3.星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！　　《在大海中永生》　　1《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海----撒向大海-----告别大海”的线索组织材料的。大海　呜咽，　寒风　卷着　浪花，痛悼　伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。　　2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。　　（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）　　3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。　　爱戴——人民爱戴领袖毛主席。　　奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。　　《高尔基和他的儿子》　　1课文写了高尔