语文人教版七年级上册《王几何》教案 田园.pptVIP

; 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 ;须臾（ ） 眉梢（ ）; ，一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。 ; 但少年时代总是充满了叛逆精神，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨，一个个_________，这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。 ; 只要功夫深，铁棒可以磨成针！我要大家牢记的是一种热爱知识和____________的学习精神;初识“几何”，预习独学 ;默读;说一说：用文中的关键词填空; 围绕第一节几何课，王老师有哪些表现，学生有哪些反应？请完成下列表格。;;王几何,何许人也？;人;比如：;比如：;请你找一找：;如何生动具体的去表现人物形象？;身份置换，我写你猜;小结：;谢谢大家，不吝赐教