台灯设计方案的构思.pptVIP

“台灯设计方案的构思”  明确设计要求 设计台灯需要考虑的因素的示意图 产品、使用产品的人及其环境是一个有机整体，它们之间互相关联、互相作用、相互协调。 灯的风格、造型、色彩与环境匹配 小组讨论分工 台灯设计的主要因素 与大家互动 如果你来作《台灯设计分析》的分析，你认为选用什么问题作为关键？说说你的理由。 （1）照度问题 （2）节能问题 （3）频闪问题 （4）灯泡的选择问题 （5）其它 结果：（ ) 选择灯泡（灯管）时的制约因素有： 技术试验的设计和实践 教师示范1： 相同功率(接近)、高度和灯罩的条件下，不同类别的灯泡（灯管）的光照度定性比较试验 技术试验的设计和实践 1.学生试验1：(1、2、3组） 不同种类灯泡（灯管）的光的频闪试验。 2.学生试验2： (4、5、6组） 在相同灯泡、灯罩和功率条件下，台灯高度对照度影响的定性试验。 3.学生试验3： (7、8、9组） 在相同灯泡、高度和功率条件下，台灯的灯罩形状对照度的影响定性试验。 考虑:照度仪的探头应放在何处？ 定量分析时应选择几个典型的不同位置进行测量，然后取平均值 本人联系方式： 电子邮箱：fdq@263 电话： 0510 2007.11.18 于南京 感谢无锡市江南教学器材公司提供的材料支撑！ 公司电话:0510* * 江苏省天一中学 冯丹沁 发现与明确问题 方案的构思 制订设计方案 制作模型 测试、评估及优化 产品的使用及维护 明确设计要求 ■功能要求： ■技术指标： ■外观要求： ■耐 用 性： ■安全性能： ■成本要求： ■完成期限： 具有阅读照明的主功能，能保护视力 阅读的照度800LX（勒克司）。 生活的照度150LX（勒克司） 美观大方 结构坚固，耗电量小。 使用直流低压电源 ，且绿色环保。 低于35元人民币。 10课时 主要的限制? 发现与明确问题 方案的构思 制订设计方案 制作模型 测试、评估及优化 产品的使用及维护 明确设计要求 分析设计考虑因素 P-95 台 灯 设 计 分 析 图 物 环境 人 结构 造型 环境保护 适应性 成人 残疾人 学生 功能 附加功能 基本功能 高中生 初中生 小学生 灯泡 灯罩 底座和支架 开关 照 明 照 度 减少光污染（频闪） 节能减排C02、COD 材料 化学需氧量 一 物 环境 人 产品 设计 … 不适合于明亮照明环境 一 台灯 环境 人 产品 设计 … 1、2组 3、4组 5、6组 7、8、9组 请把讨论结果记录在P-95 发现与明确问题 方案的构思 制订设计方案 制作模型 测试、评估及优化 产品的使用及维护 明确设计要求 分析考虑因素 技术试验与决策 频闪 成本 节能 照度 关键是什么！ 光色 环保 频闪 照度 能耗 价格 电源 寿命 教师示范2： 相同灯泡、灯罩和高度条件下，台灯的功率对照度影响的定量试验 光斑 技术试验结果交流 学 习 体 会 “关注环境、爱护环境”就在你身边！ 把“随手关灯”的传统节约用电的观念，提升到“选用节能型光源”的新理念！ 做设计并推广使用新节能光源的先驱! 发现与明确问题 方案的构思 制订设计方案 制作模型 测试、评估及优化 产品的使用及维护 明确设计要求 分析考虑因素 技术试验与决策 设计草图 *