语文人教版三年级下册《她是我的朋友》教学课件.pptVIP

说一说;她是我的朋友;自读提示:;看看谁说的全; 血;迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情 已经到眼前，十分急迫，就像已经逼近了眉毛和睫毛。;思考：; 如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。 ; 一阵沉默之后，阮恒是怎么做的？请圈出有关的动词。; 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。;一阵沉默之后，一只小手颤抖的举了起来，（他想：我要为朋友献，否则她就会死。） 忽然又放下去，（他想：自己会不会死去呢？） 然后又举起来。（他想：她是我的朋友，我要救她。）; 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。; 医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣。好像什么事也没有发生过一样。; 事后，医生对周围的人说：“他是以为自 己就要死了。他想准会让他把所有的血都给 那个小姑娘，好让她活下来。”; 阮恒→以为自己会死→献血让朋友活→“她是我的朋友”;朋友是