美在我们的暖心西湖人美在我们的暖心西湖人-杭州西湖小学教育集团.PDFVIP

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，集团“美在西湖”党建专刊第四十期也 如约而至，在美丽的西湖校园里我们不断遇见新的风景，遇见一位又一位温暖有爱 的西湖人。让我们用心感受这份西湖之美，共同传递西湖正能量，发出西湖最强音， 为西湖美丽校园建设一起努力奋斗。 包国勇 小编小作：操场上抖动的梧桐叶，说出了风的形状，大樟树穿云的叶间，拥有天 空的形状。讲台上的粉笔，尘埃中，刻着执着的形状，双眼里的夜幕是热切的形 状。那稚嫩忽而明朗的脸上，是春天的形状，是美的形状…… 美美在在我我们们的的暖暖心心西西湖湖人人 教学论文撰写正在如火如荼地进行中，为了能够在 本次西湖区的教学论文评比中获得好成绩，老师们各个 使出了看家本领，师傅们的要求更是精益求精。一对一 的小课上起来哦！周静芳老师是西湖 （府苑）小学语文 教研组长，更是多位徒弟的师傅。中秋节之后的第一天 上班，徒弟张昕钰一大早就急匆匆地盯住师傅。周老师急忙放下手中的课本，帮 助她梳理论文结构，提出策略建议，一丝不苟地指导着。据说这已经是第三次指 导了。面对师傅的精益求精，徒弟唯有更加励精图治。因为有你，无论是教学， 还是教育，年轻的徒弟们有了依靠与支持！真好。 ——西湖 （府苑）小学高段年级组 关银飞 这个学期，褚老师来到西湖 （紫萱）小学，成了我们西 湖 （紫萱）小学语文教研组的领头人。 一开学，西湖 （紫萱）小学的语文教研活动就热热闹闹 地展开着！期初备课指导、调研，区学科带头人教研活动的 承办，家长开放日的磨课，三年级三节区级语文课的反复磨 课，过程性评价方案的解读和落实……扳着手指也数不过来 的事情，她一件一件有条不紊地完成着，听每一节期初调研课，听每一节家长开 放日的试教课，三节区级展示课更是听了一遍又一遍！别忘喽，她还是一年级新 生班主任、语文老师，她还是年轻老师们的师傅，她还是两个孩子的妈妈。 我想，一定是对工作的热情、对教学的责任心、对西湖校园的热爱，让她加 班一天又一天，熬夜一晚又一晚。她让西湖 （紫萱）小学语文教研组团结一心， 语文老师干劲十足！ ——西湖 （紫萱）小学三年级组 陈瑾璟 近十点的校园，西湖 （紫萱）小学萱乐楼一楼的角落里 还传来悉悉索索的谈话声。推开门，数学组的办公室里还灯 火通明，几个年轻教师正对着教案讨论的激烈。金双双和陈 豪老师作为第一年的新教师，为了在下周家长开放日活动上 给家长们留下一个好印象，始终全力以赴。白天，他们积极 试教，聆听师傅与教研组长的指导；夜晚，他们消化修改， 彼此之间交互看法建议。同时我们的数学教研组也十分给力，孙老师、鲁老师、 许老师几位前辈们倾囊相授，组长赵老师一对一指导，其他“师姐”们经验相传。 抱着这样精益求精的精神，依着这样实力雄厚的团队，相信他们定能在当天展现 西湖教师的优秀风采！ ——西湖 （紫萱）小学四年级组 杨素妮 “上，第一笔是竖，要写在竖中线上……” 咦，早已过了下班时间，教室里怎么会传来 讲课的声音呢？ 走近一看，原来是西湖 （紫萱）小学一 （5）班的蔡瑶瑶老师在录微课视频呢。一年 级的小朋友刚开始学习写字，他们都能把字写正确，但就是不够美观。这是因为 小朋友们忘性大，经常忘记关键笔画的位置，或者忽略了字的间架结构。学生们 总是抱怨：“老师写的字好好看，可是我怎么都写不好。”为了加强学生对关键 笔画和间架结构的记忆，蔡瑶瑶老师专门录了微课，用细致的讲解和鼓励性的话 语，使得学生在课余时间也能自主练习。小朋友的字写漂亮了，有了成就感和自 信心，写字的积极性也就提高了。 这样对工作充满干劲，对学生认真负责的蔡瑶瑶老师，真美！ ——西湖 （紫萱）小学一年级组 秦 雯 袁淑芬老师本学期担任西湖 （府苑）小学科研室副主任，分管科研、师训、 心理健康以及家长学校工作，又接手了一个新的班级，工作面临极大挑战。作为 西湖区“教学质量奖”获得者，袁老师秉承着严 谨负责的工作精神，严抓教学质量，不放