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对社会保护儿童权益方面的研究 研究成员：刘星语 指导老师：孙艳辉 目录 研究目的 研究过程 研究收获 研究目的 对社会保护儿童权益方面进行调查和了解，增强自我权利和利益的意识。 目录 研究目的 研究过程 研究收获 研究过程 第一阶段：主要任务是收集资料，对所研究的课题进行初步的了解 第二阶段：阅读相关材料，增强对所研究内容的兴趣和更多更全面的了解； 第三阶段：在班网“学生课题”中上传电子文档，对研究的结果进行展示。 目录 研究目的 研究过程 研究收获 研究收获 儿童权益的定义：由国家宪法和法律明确规定的儿童权利和利益。如儿童受国家保护，父母对子女有抚养、教育、保护的义务，禁止虐待、残害儿童，儿童有受教育的权利等。 ?《未成年人保护法》相关法律:在《未成年人保护法》中，第四章是有关社会保护方面的相关法律，共有23条的相关法律规定。 第一条 第一条：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。 第一条 第一条：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有