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- 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级语文上册教案(北师大版高效课堂模式)
XX四年级语文上册教案(北师大版高效课堂模式)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第十二单元风雪 瑞雪图 教学目的 .理解课文内容,感受雪后的美丽景色。 2.学习作者是怎样在描写景物中表达自己的真情实感的。 3.有感情地朗读。 教学重点、难点 有感情地朗读课文,体会雪大、景美、人欢,感受作者的喜悦之情。 教具准备:生字卡片 小黑板 教法:导读法 学法:小组合作交流法 教学时间: 3课时 培优辅差: 第一课时 一、创设导入 揭题质疑 .大家喜欢下雪吗? 2.讲述:四十几年前,在我国的胶东半岛上,下过一场大雪。当时,正是自然灾害严重,农业欠收的时候,这时候下一场雪是多么的及时啊!著名作家峻青怀着异常高兴的心情写了一篇《瑞雪图》,今天我们一起来学习。 二、整体感知 自主学习 .师范读,生边听边划记生字词。 2.认读生字,相机释义。 瑞雪胶东半岛骤然彤云密布簌簌万籁俱寂嗬眺望粉妆玉砌投掷 3.给生字扩词。 4.比较形近字。 瑞端; 眺挑逃桃; 掷郑 5.默读课文,推荐好词语,提出不理解的词语,师生答疑。 整体感知课文 .生默读课文,说说课文写了什么内容。 2.生有感情的自读课文,对照金钥匙思考课文是按什么顺序记叙的? 3.指名
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