语文人教版三年级下册生字表（一）.docxVIP

生字表（一）教学设计 教学目标 1.复习掌握《生字表（一）》中的200个生字，能够正确拼读并能组词。 2.复习和掌握常用的识字方法。激发学生发现规律，用多种方法复习生字的愿望。养成主动识字的习惯. 3.复习辨析本册要求掌握的同音字、音近字、多音字、形近字、反义词等。掌握字、词的意义，并学会积累好词佳句，加以运用。 4.复习回顾查字典的方法， 有初步的独立识字能力。 学情分析 1.复习课多以学生练习为主，对于三年级的孩子来讲是比较枯燥的。因此，我制作了精美的PPT，通过畅游生字乐园、闯关寻宝的形式，激发学生参与的欲望。 2.让学生在快乐中复习旧知，在旧知中学到学习的方法。课堂上人人展示，学生在师生、生生互动中感受到成功的喜悦。 重点难点. 1.本册书共有200个要求会认的生字，识字仍然是三年级的学习重点，所以将本册书中的生字进行分类整理有利于学生对生字更好的记忆。 2.本课的重难点是掌握形声字的造字规律，并能运用这个规律更好、更快的复习所学生字，培养学生初步的独立识字能力。 教学过程 【导入】：走进生字王国 同学们，我们的新课已经学完了。通过这学期的学习，你们又学到了许多的知识。你们的汉字王国里又增添了不少生字宝宝。（它们就住在我们的语文书里。在语文书的161-166页，有两个生字表，那里就是它们的家。）今天，就让我