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- 2019-01-15 发布于河南
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七颗钻石
——福德小学:罗雪君
【教学目标】
1、熟读课文,并能感情朗读课文。
2、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。
3、学会懂得关心别人,懂得用爱对待生活
【教学重点】
体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。让学生感受到爱的巨大力量,培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。
【教学难点】
通过对课文的阅读,让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化,使学生受到美好情感的熏陶和感染,.懂得爱心对别人、对社会的意义,懂得只有爱,我们的生活才会更加美好。
【教学过程】
(一)设境导入
同学们你们看,这是什么?(出示钻石图片,板书钻石)
漂亮不漂亮?你想说什么?不光漂亮,它还是世界上最珍贵的宝石啊,它象征着纯洁和永恒啊。(板书:七颗钻石)齐读课题。
教师过渡:今天就让我们再次走进来自列夫·托尔斯泰的童话故事。
(二)出示六个重点句子。(自由读,齐读,分组读,指名读)
师:干涸是什么意思?
生:......
师:匆匆可以换成其他什么词语?
生:......
师:瞬字是什么旁?看老师的眼睛理解这个字的意思。
生:......
师:唾沫是什么?是什么旁?唾字第几横特别长?沫字第几横特别短?
生:......
(三)讲解课文
1、第一次神奇变化:
教师过渡语:现在就让我们一起看一看木水罐为什么会变成银的?
生:小姑娘往手掌
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