高等职业教育中语教育分析 .docVIP

高等职业教育中英语教育分析 　　在高等职业教育中，英语教育属于基础课程教育，其基本教学目标是培养满足市场就业需求的高素质英语实践人才。当前的教学特征呈现出鲜明的专业性与特殊性，所谓的专业性是指高职英语教育特别注重学生的英语专业技能，特殊性则体现在两个方面，一方面是指高职英语教育目标的特殊性，一方面则是指高职英语教育对象具有特殊性。但是，当前高职英语教学过程中尚且存在一些亟须解决的问题，主要问题集中表现为学生的英语技能不均衡，课程结构不完善，英语教育内容与学生所学专业出现断裂现象。本文将简析高等职业教育中英语教育的重要性，浅论当前高职英语教育的现状问题，并从全面提高学生的英语听说读写能力，完善英语课程结构，缩小英语教育内容与学生所学专业的差距等三个方面来探讨解决对策。 　　目前，有87%的就业单位不仅对高素质职业人才的专业技能有很高的要求，而且要求员工具备良好的英语听说读写能力。企业明确指出只有熟悉英语翻译和听说读写的技术人才方能和外国技术人员进行有效的沟通与交流，专业技术+英语翻译技能的综合人才可以得到更为优厚的待遇。其次，英语是一门重要的国际交流通用语言，做好高等职业教育中的英语教育工作是培养高素质英语交际人才的基础。另一方面，高职英语教育呈现出专业性与特殊性两大特征，所谓的“专业性”是指高职英语教学以培养满足市场就业需求的高素质英语实践人才为目标，注重提升学生的英语专业技能。