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- 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级语文上册第五单元教案
XX四年级语文上册第五单元教案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 5、说勤奋 教学要求: 、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了对人民、对社会作出应有的贡献。 第一课时 一、揭示课题 、导入。 同学们有没有想过自己的将来,你的理想是什么?(学生畅谈)我们每个人心中都有一个美妙的理想,但 不是每个人都能实现自己的理想。那么,通往理想境界的桥梁是什么呢? 2、板书课题。 同学们,这一节课我们来学习一篇新课文。(板书:15说勤奋) 3、解题。 “说”就是谈、讲的意思。这是一篇说理类的,主要说了一个什么道理呢?又是怎样把这个道理 说清楚的呢?下面我们带着这样的问题来读一读课文。 二、初读课文 、自读课文,要求:读准字音、读通句子。 2、检查自读情况。 (1)读生字词 “宋、砸”是平舌音。 “枕、稍、础拙”是翘舌音。 “馁”的声母是n。“卵”的声母是l。 (2)读句子 你觉得哪些句子有些难读,你能读好它吗? (3)指名分节读课文(师生评议) 3、再读课文。 同座可以讨论说说课文主要说明了一个什么样的道理,再集体讨论。 4、指导分段。 课文是分几部分来
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