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  • 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级语文上册第五单元教案

XX四年级语文上册第五单元教案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  5、说勤奋   教学要求:   、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。   3、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了对人民、对社会作出应有的贡献。   第一课时   一、揭示课题   、导入。   同学们有没有想过自己的将来,你的理想是什么?(学生畅谈)我们每个人心中都有一个美妙的理想,但   不是每个人都能实现自己的理想。那么,通往理想境界的桥梁是什么呢?   2、板书课题。   同学们,这一节课我们来学习一篇新课文。(板书:15说勤奋)   3、解题。   “说”就是谈、讲的意思。这是一篇说理类的,主要说了一个什么道理呢?又是怎样把这个道理   说清楚的呢?下面我们带着这样的问题来读一读课文。   二、初读课文   、自读课文,要求:读准字音、读通句子。   2、检查自读情况。   (1)读生字词   “宋、砸”是平舌音。   “枕、稍、础拙”是翘舌音。   “馁”的声母是n。“卵”的声母是l。   (2)读句子   你觉得哪些句子有些难读,你能读好它吗?   (3)指名分节读课文(师生评议)   3、再读课文。   同座可以讨论说说课文主要说明了一个什么样的道理,再集体讨论。   4、指导分段。   课文是分几部分来

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