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- 2019-01-02 发布于江苏
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青年教师如何上第一堂课
青年教师如何上好第一堂课
摘要:通过学校教务处、人事处和教师教学发展中心联合组织的“青年教师教学能力集中培训”,我得以有机会聆听、学习和观摩了经验丰富的老教师和优秀青年教师的教学示范课。这次培训对我来说来得及时,来得实在。教学培训上优秀教师备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。示范课教师教态端庄、表达清楚、条理分明,深深烙印在我的脑海,让我受益颇丰。因此写下自己的一点感悟,以期为广大教学工作者今后的教学与管理工作提供借鉴和参考。
关键词:高校青年教师;教学能力;备课;讲课技巧;师生关系
新教师入职之初,对于课堂教学,往往新鲜与陌生相伴,如果任其“沉浮”,则对其职业生涯发展极为不利[1-3]。在“成长指引”的基础上,对新教师的课堂教学行为进行“充分关注”和“有效指导”,是新教师健康成长的有效保证[4-7]。我在入职后不久就参加了学校教务处、人事处和教师教学发展中心联合组织的“第八期青年教师教学能力集中培训”,得以有机会聆听、学习和观摩了经验丰富的老教师和优秀青年教师的教学示范课。教学培训上优秀教师备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。示范课教师教态端庄、表达清楚、条理分明,深深烙印在我的脑海,让我受益颇丰。因此写下自己的一点感悟,以期为广大教学工作者今后的教学与管理工作提供借鉴和参考。
一“、德”字当头
做好教学工作首先要具备良好的师德。我深深地记得在我入职
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