语文人教版三年级下册可贵的沉默 教学课件.pptxVIP

人教新课标 三年级 语文 下册 第五单元17 可贵的沉默 增江街中心小学 黄碧婷 读 读 写 写xùn shà　jì迅 速霎时寂静恰恰稚　拙　烦恼qià zhì zhuō fán我会读祝贺 迅速 蕴藏 犯错误烦恼 霎时 赦免 缓和 察觉 稚拙 沉默 恰恰 沉静 建议 享受左顾右盼 神气十足寂然无声 四面八方 七嘴八舌 不约而同17 可贵的沉默“沉默”“热闹”对比观察，分别用一个词语来形容课上的不同气氛。为什么有这么大的变化，听课文录音，说说课文讲了一件什么事？ 在一节课上，老师询问 情况，大家情绪热烈， ，可当老师问谁知道家长的生日时，教室里立刻 ，在老师的引导下，学生们懂得了要回报父母对自己的 。 在一节课上，老师询问家长给学生们过生日的情况，大家情绪热烈，滔滔不绝，可当老师问谁知道家长的生日时，教室里立刻沉默无声，在老师的引导下，学生们懂得了要回报父母对自己的爱。热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 自读课文1-9自然段，思考： 孩子们为什么这么高兴？从课文中找出体现孩子们兴奋的句子读一读。不约而同 “知道!” “知道!” 孩子们异口同声地回答。 “当然祝贺了!” “祝贺的!” 又是一片肯定的回答声。语言东张西望高傲 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。△△ △ △△△ △ △神态动作 几乎所有的孩子都