高校音乐教育研论文 .docVIP

高校音乐教育研究论文 第一篇：综合性高校音乐教育研究 　　随着全球一体化进程的推进，高校国际化教育发展趋势越来越突出，研究和引用高校教育国际化的成就必将成为各大高校重点思考问题。因此，为适应新时期现代社会发展对人才培养的要求，综合性高校音乐教育应以促进学生综合型发展为目的，将多元文化内涵渗透到音乐教学环节中，以不同形式转变传统音乐艺术教育的单一思想观念，应用跨国界、跨地域和跨文化艺术的教学方式，开展多元化的高校音乐教育领域，开设种类多样、知识面广、生动活泼的音乐艺术课程，全面提高高校音乐教育教学质量和学生综合文化素质。 　　1.学生音乐文化知识结构的差异性 　　综合性高校学科建设全面，学术研究的氛围浓厚，与其他专业性质强的院校相比更具特殊性。综合性高校专业学科覆盖之广，并且各具有专业教学特点。学生从不同地域和民族，不同省区考取上来，文化基础知识参差不齐，了解音乐文化和掌握理论知识都各不一样。因此，在新形势下综合性高校音乐教学，应以全面提高学生的综合文化素质为目的，充分利用高校校园的优秀人文文化资源，开阔学生视野，发挥学生民族自信和文化自信，结合学生专业学习特点，将音乐教育教学与其有机融合，拓展学生多元文化知识结构。 　　2.丰富和拓展多元的人文素养 　　经济与教育全球一体化对高校综合型人才培养提出更高标准。一是要求学生扎实掌握专业基础知识与熟练应用能力；二是要求学生具备较全面的综