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- 2019-01-03 发布于湖北
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* * * * * 1.4 从不同的方向看 (一) 一、学习目标 1、经历从不同方向观察物体的过程,发展空间概念,体会从不同方向看同一物体可以看到不同图形; 2、能够识别简单物体的三视图. 二、学习重点 从不同方向观察物体,发展学生的空间观念. 三、学习难点 能正确的由实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状. 下面的四幅图形,分别是在哪个方向看到的?小华和小彬分别看到的是那幅图? 右后 左面 右面 左后 下面五幅图分别是从什么方向看到的? 背面 上面 左面 正面 右面 一辆小汽车从小明的面前经过,请按照汽车被摄入镜头先后顺序给下面的照片编号. ① ② ③ ④ ⑤ 主视图 左视图 俯视图 画出右图几何体的主视图、左视图、俯视图。 主视图 左视图 俯视图 *
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