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- 2019-01-03 发布于浙江
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语文第十一册基础知识复习要点
一、默写内容:
1、 每课划出的词语、重点句子
2、 课文:
1《我们爱你啊,中国》全文 3《把我的心脏带回祖国》第2小节
4《古诗两首》全文 6《船长》第25~30小节、作家卡片——雨果
8《小草和大树》第7小节及名著便览 9《轮椅上的霍金》第8小节及霍金说的话
10《生命的林子》第8、10、11小节 12《姥姥的剪纸》第12、13小节
14《安塞腰鼓》全文 15《青海高原一株柳》全文
16《草原》第1、2小节 17《麋鹿》第2小节
19《钱学森》第1小节 20《詹天佑》第1小节
21《鞋匠的儿子》第3小节 22《古诗两首》全文
23《学与问》第5小节 24《大自然的文字》第7小节
25《养成读报的好习惯》第6、7小节
3、 古诗:
1《闻官军收河南河北》(唐 杜甫 ) 2《示儿》(宋 陆游)
3《冬夜读书示子聿》(宋 陆游) 4《观书有感》(宋 朱熹)
4、 其它内容:
练习1《爱我中华》 习作2
练习2《我不期望回报》 练习4 俗语、成语
练习5《风速歌》 练习6《大风歌》
练习7 鲁迅名言、古今贤文 每课书后问题及答案
二、背诵内容:
1、 从课文里明白的道理:
第一单元:心中有祖国
1、《我们爱你啊,中国》:这首诗作者以饱含激情的笔墨赞美祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就,抒发了对祖国的无比热爱之情。
2、《郑成功》:课文是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
3、《把我的心脏带回祖国》:波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
4、《古诗两首》:两首诗分别从喜和悲两个方面抒发了自己的爱国之心。
第二单元:人间真情
7、《爱之链》:当别人需要帮助的时候,应伸出援助之手。
第三单元:奋斗与生存
8、《小草和大树》:(1)让我们感受到夏洛蒂三姐妹在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于冲破旧社会的勇气和胆识。(2)只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生。
10、《生命的林子》:只有在充满竞争的社会环境中才能成才。
11、《一本男孩子必读的书》: 一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。
第四单元:民风民俗
14、《安塞腰鼓》:为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术。通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。
第五单元:景物聚焦
15、《青海高原一株柳》:课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪,雷轰电击,却顽强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景,赞扬了柳树伟大的生命力。
16、《草原》:生动地描写了草原上如诗如画的美景以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客。
17《麋鹿》:要保护动物。
第六单元:名人风采
18、《给家乡孩子的信》:(1)生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了白吃干饭,而是要给社会添光彩。(2)珍惜宝贵的时间,珍惜有限的一分一秒。
第七单元:读书有方
22、《冬夜读书示子聿》:(1)做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。(2)一个既有书本知识又有实践经验的人,才是真正有学问的人。
《观书有感》:正像源源不断的活水使方塘变得如此清澈,人心的豁智也是通过不断读书、不断汲取新的知识而得来的。
23《学与问》:学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
24《大自然的文字》:从小要学会认识大自然、热爱大自然、勇于探索大自然的奥秘。(如何认识大自然的文字:1、走进大自然,仔细观察。2、深入思考,善于请教)
三、人物形象
郑成功:收复台湾、建设台湾,是位 肖邦:至死不俞、爱国。
骁勇善战、舍生忘死的民族英雄。 陆游、杜甫:爱国。
蔺相如:赵国的上卿, 廉颇:赵国的大将军,
深明大义、宽容大度、顾全大局。 爽直磊落、知错就改。
哈尔威:舍己救人、忠于职守、以身殉职。 乔依、老妇人:乐于助人。
夏洛蒂:生命艰辛又壮丽、孜孜不倦,
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