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- 2019-01-03 发布于北京
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序号：01 备课组 教师：
班级：
日期 上课时间 学生：
学生情况：
主课题：平行四边形
教学目标：
1.多边形内角和、外角和定理
2．理解平行四边形的概念，掌握平行四边形的性质定理和判定定理。
3 ．理解平行四边形判定定理和性质定理的区别与联系，能综合运用平行四边形的性质定理和判定定
理解决有关计算或证明问题，发展推理论证的探索分析能力和逻辑表达能力。
4 ．经历平行四边形性质的探索过程，领会转化，分类的思想；经历平行四边形的判定方法的探究过
程，体会类比，逆向思维的方法。
教学重点 ：
平行四边形的概念和平行四边形的性质定理，判定定理，会运用概念以及性质与判定定理解决简单
的计算或证明问题。
教学难点：
平行四边形的性质，平行四边形的判定。
一、知识精要
1.多边形的内角和、外角和定理。
n 边形的内角和等于(n 2) 180 。
多边形的外角和是一个定值：等于360
2.平行四边形的定义
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，平行四边形用符号“□”表示，平行四边形 ABCD 记作“□
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