三年级语文上册 古诗三首 送元二使安西 教科版.pptVIP

9 古诗三首 送元二使安西 资料宝袋 作者简介 王维（公元701——761） 唐代著名诗人、画家，字摩 诘，山西永济人。他少年聪慧，9岁以文才出名，他通音律、绘画，长于书法，开创中国文人画画风，他的创作被誉为“诗中有画，画中有诗。”晚年他过着退隐生活。 预习检查 1、指名朗读《送元二使安西》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 朝 尘 君 酒 字词乐园 朝 zhāo cháo 朝阳 朝着 多音字： 舍 shè shě 房舍 舍弃 字词乐园 使 浥轻尘 客舍 劝君 阳关 课文详解 一、导入新课 “人生自古伤离别” ，特别是古代交通不便、信息不通，一旦离别，人的前途和生命安危都很难预料。所以，以送行饯别表达深情厚谊便成为一种习俗，送行也因此成为诗人笔下常见的题材。今天我们再来学习一首脍炙人口的送别诗《送元二使安西》。 课文详解 二、课文理解 不能，因为元二是一个人。元二就是姓元排行第二。排行第二的意思就是在元二的上面还有一个哥哥，我们称为老大。如果姓董，排名第一，就叫董大。 1、题目中“元二”能分开读吗？ 课文详解 二、课文理解 2、谁再来读题？元二去干什么？ 使安西。 3、“使”指什么？ 出差，? 用现在的话可以说是出差，可内涵不一样。 课文详解 二、课文理解 唐朝的时候，国势强大，很多国家都想和唐朝建立友好关系，长安城经常有人被派到国外去出使。被派者既高兴又忧伤，高兴是可以为国家建功立业，忧伤是要和多年的老友故交分别。海角天涯，不知道还能不能再见。 4、背景介绍： 课文详解 二、课文理解 5、齐读诗句，注意节奏。 渭城\朝雨浥轻尘， 客舍\青青柳色新。 劝君更尽\一杯酒， 西出阳关\无故人。 课文详解 二、课文理解 6、诗中哪两句体现了王维诗作的画面美？ 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 课文详解 二、课文理解 7、你理解诗句的含义吗？ 清晨，渭城下着下雨，淅淅沥沥，打湿了地上的尘土，旅店门前的一排排柳树，显得更加鲜嫩、翠绿。 课文详解 二、课文理解 7、这两句写了哪些内容？ 写了送行的地点——渭城的一个“客舍”，时间——清晨，环境——细雨洗尘、柳色青翠、客舍青青。 课文详解 二、课文理解 8、这两句与送别的主题有关系吗？ 古人有折柳相送的风俗，故青青柳色正是离别的象征，又映衬了离别的地点——客舍。这些事物构成了一幅色调清新明朗的送别图，使依依惜别的深情透露出一种轻松而富于希望的情调。 课文详解 二、课文理解 9、最后两句的诗意是什么呢？ 请再喝一杯酒吧！向西出了阳关后就再没有好朋友了！ 课文详解 二、课文理解 10、“劝君更尽一杯酒”，“一”有什么特别的含义吗？ “一”表示已经喝了很多酒，“酒逢知己千杯少”，连连干杯，情投意合；喝酒，是为了排解内心的忧愁；最后再干一杯，是恳切的祝愿安慰；再干一杯吧，出了阳关，可就再也没有这样开怀畅饮的老朋友了。 图解结构 送元二使安西 前两句写景 后两句抒情 反衬烘托 直抒胸臆 依依惜别 概括主题 《送元二使安西》描写诗人王维送朋友元二到安西去时的情景，表达了作者对老朋友的深厚情谊和深深祝福。 写法点拨 《送元二使安西》以景衬情，借细雨、新柳，勾勒出一幅富于浓郁离情别绪的氛围，为下文的抒情奠定了基调。 拓展提升 海内存知己，天涯若比邻。 —王勃《送杜少府之任蜀州》 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 —李白《送友人》 描写送别的诗句。 心灵感悟 “酒逢知己千杯少”，更何况朋友在饮完这杯酒后，就要远走天涯，千般情谊，万种离情，都浓缩在这杯饯行酒里。 随堂练习 1、诗中最能体现友情的佳句是： ———————————————— 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。