八年级生物下册 第7单元 第1章 第2节 昆虫的生殖和发育学案1 （新版）新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 3 《第二节 昆虫的生殖和发育》学案 学 习 目 标 1．理解变态和完全变态发育的概念和过程。 2．理解不完全变态发育的过程及特点。 3．举例说出昆虫在人类生产生活中的作用。 学 习 过 程 ●导入新课 欣赏美丽的蝴蝶图片，你们知道这些美丽的蝴蝶是怎么来的吗？它们是从小蝴蝶长大的吗？ ●探究新知 一、家蚕的生殖和发育 ［合作探究1］ 认真观看家蚕的生殖和发育视频，结合教材第10页“观察与思考”家蚕发育个阶段的图片，小组讨论完成下列问题： 1．将家蚕发育的各个阶段排列正确的顺序： 。 2．概括起来，家蚕的一生要经过 、 、 和 时期。 3．观察家蚕的幼虫、蛹和成虫的实物或标本，比较它们的形态结构和生活习性，完成下表： 形态特点 生活习性 幼虫 身体 ，具有 。 食 ，有 现象，化蛹前 。 成虫 有三对_____，两对_______，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡， 雌蛾产卵后也死亡 蛹 体表_____，体形呈______状 _____，羽化成_____， 破茧而出 ［归纳总结1］ 1．家蚕的生殖方式为____________________。在由　　　　发育成新个体的过程中，幼虫与成体的　　　　和　　　 　生活习性差异很大，这种发育过程称为　　　　　　　　　。 2．完全变态：昆虫的发育经过　　　、　　　、　　　　、　　　四个时期，这样的发育过程称为完全变态。如　　　　　　　　　　　　（举4例）。 二、其它昆虫的生殖和发育 ［自主学习1］ 认真阅读教材11页第2~3自然段内容，自主完成下列问题： 1．蝗虫的幼虫又称为____________，它的________和_______与成虫相似，身体___________，仅有____________，能够___________。幼虫要经过_____次蜕皮，不经过_______期，就发育成______________的成虫。 2．蝗虫的发育过程要经过_________、　　　、_______三个时期，象这样的发育过程，称为不完全变态。属于不完全变态发育的昆虫还有____________（举4例）。 ［归纳总结2］ 列表比较不完全变态发育和完全变态发育的异同点。 相同点 不同点 不完全变态发育 _______生殖 ________发育 没有 期，经过 三个时期，幼虫和成虫在形态结构差别 完全变态发育 有 期，经过 四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别 。 ●随堂检测 赤眼蜂的身体很小，还不到1毫米长，它虽然不能捕食其它昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等农林害虫的天敌，在生物防治上由重要作用。猜猜这是为什么？ 课 后 训 练 1．下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育（ ） A．家蚕 　 B．蚊 C．蝗虫 D．蝇 2．要提高家蚕的吐丝量，应适当延长家蚕发育的哪个阶段（ ） A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 3．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是（ ） A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 4．从蝗虫的发育过程看，扑灭蝗虫的最佳时期应在（ ） A．夏蝗 B．挖掘销毁受精场所 C．秋蝗 D．三龄前跳蝻 5．看图填空： （1）甲图所示的个体发育过程属于 ，属于这种发育类型的昆虫还有 等。 （2）若乙图所示的是一种害虫美国白蛾，它危害农作物所处的变态时期是［ ］ 期。 （3）C和D的名称是 。在C→D的过程中有 现象。 6．下图是柑橘大实蝇的部分图解，请据图回答： （1）图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤ 发育而成的。与蝗虫相比，该昆虫的发育过程多了④________期。 （2）用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序： ，此发育过程为 变态发育。 （3）大实蝇使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不致于造成环境污染的措施：