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高三地理等高线地形图名师精编优质课件.ppt

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高三地理等高线地形图名师精编优质课件

等高线图上高、低区域的判读方法 a. 垂线法 在等值线图上弯曲最大处两侧作等值线的垂线,方向是从高值指向低值,若箭头向中心辐合,则为低值区;若箭头向外围辐散,则为高 值区。 若为等高线, 辐合是山谷(集水线), 辐散是山脊(分水线)。 若为等压线, 辐合是低压槽,辐散是高压脊。 等高线图上高、低区域的判读方法 切线法是指在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点(该切线与其他等值线的交点)的数值大小。若切点数值小于其他点的数值,则为低值区(山谷);若切点数值大于其他点的数值,则为高值区(山脊)。 b. 切线法 c. 口诀法 等值线向高值方向凸出为低值区,等值线向低值方向凸出为高值区。可编口诀“凸高为低,凸低为高”“槽线对山谷、脊线对山脊”等等。(大山谷、小山脊) 等高线图上高、低区域的判读方法 闭合等高线图的判读 a. 剖面线法 相邻的两条等值线之间的闭合等值线, 其内部数值可以通过类似作“地形剖面图”的方法, 看数值曲线变化趋势来判断其数值范围。 20m<A<25m 10m<A<15m b. 口诀法 相邻的两条等值线之间的闭合等值线, 若其值与低值相同, 则线内数值比低值低; 若其值与高值相同, 则线内数值比高值高.即“大于大的,小于小的”(若为等高线,大值对山地,小值对盆地;若为等温线,小值对山地,大值对盆地)。 闭合等高线图的判读 20m<A<25m 10m<A<15m 例:读右边的等高线示意图,已知a>b。读图回答1—3题 1.有关P、Q两处地形的正确叙述( ) A.P为山坡上的洼地,Q为 山坡上的洼地  B.Q为山坡上的洼地,P为 山坡上的小丘 C.P、Q均为山坡上的小丘        D.P、Q均为山坡上的洼地 2.若b的海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P、Q处 的海拔高度为( ) A.200<P<300,300<P<400  B.300<P<400,100<Q<200 C.100<Q<200,200<P<300 D.200<Q<300,300<P<400 B B 3.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能( ) A.同为洼地或同为小丘   B.只能是洼地 C.同为缓坡        D.一处为洼地,一处为小丘 A 读上图,河流ab段的流向为 。 自东南向西北 等高线对河流的影响 河流的流向与等高线突出的方向相反 等高线越密,河流速度越快 山脊为分水线,山谷为集水线 (西南师范大学附属中学高2006级月考) 下列所示的湖泊或湖群,为咸水湖的是( ) B ⑴判断G河自N点至M点流经 地区的地形类型,并说明判断 的理由。(9分) ⑵说明G 河水量丰富的原因(11分) ⑶指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分) 读图6,完成下列要求。 高考回顾(2008年全国卷一) 盆地 从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高;再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地。 领域位于赤道地区,终年(受赤道低气压带控制,盛行上升气流,)降水丰富;流域大部分为盆地,支流多,集水面积广。 ①入海口附近,泥沙不易沉积,因为地形高差大,河流落差大,流速大。 ②入海泥沙量较少,因为G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积;且从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻。 等高线对气候的影响 如下图所示是我国黄土高原某地等高线地形示意图(单位为米)。读图回答下题。 ???图中甲、乙、丙、丁四处,最适宜开凿窑洞的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 C 图中红黄蓝绿四条线中能够发育河流的是? ? 图中甲、乙、丙、丁四处,降水量最少的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 A 读华北某地地形图判断:(提示:坡度角大于25°的山坡不适合开发梯田。Tan25°=0.47) 1. ①②③④四条坡面线的坡度比较( ) A. ①③ B. ①② C. ①② D. ③=④ 2. 实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡, 其原因为乙坡的( ) A. 日照较强,辐射收入多

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