大象版 六年级下册科学教案.pdfVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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第一单元:人类祖先的足迹 本单元是本学期开展“专题研究”活动的起始单元,共 设计了《向人类的祖先“提问”》、《追寻人类祖先的足迹》、 《探寻人类祖先的奥秘》和《展现人类祖先的生活画卷》四 教材简析 个逐步深入又紧密联系的探究活动。 本单元以查阅资料为主要研究形式,有利于学生体验和 了解专题研究的基本过程。 1、学生能根据已有的知识和经验对人类祖先的生活习性 进行猜想,培养学生大胆猜想的习惯。 2、初步通过查阅资料进行专题研究,初步了解和体验 专题研究的基本态度;了解人类进化的过程,关注一些和进 化有关的有趣问题。 单元教学目标 3、通过查阅资料,使学生认识到科学是不断发展的,

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