语文人教版三年级下册沙河口区玉华小学 杨敏-14.《检阅》课件.pptVIP

14.检阅 沙河口区玉华小学 杨敏;;;;检 阅;前置预习任务： 1.标出自然段的序号，在课文中圈出生字；找出容易读错的生字和难记的生字，在生字条中做出标记。 2.读课文，要求读准字音，遇到长句子多读几遍，直到读通顺为止。;小组合作学习要求：3分钟;洪 纠 拄 伍 俱 ;lù;检阅 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 街道 观众 纠正 俱乐部 鸦雀无声 情不自禁;小组合作学习要求：5分钟;;这些小伙子真棒！ ;思考： 1、默读课文，找出表现“博莱克真 棒”的句子，用“——”划出来。 2、圈出让你感动的词语。想：从这 些词语你体会到了什么?有能力的同 学可以做批注。 3、有感情朗读。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;;这篇课文主要写了：波兰一所学 校的儿童队员在参加国庆检阅前， 经过讨论做出了一个大胆的决定， 在国庆游行检阅时，让拄拐的博 莱克走在第一排。游行时，他们 的检阅队伍获得了观众的一致好 评。;禁 ;禁 ;_______________________在参加 国庆检阅前，经过____做出了__ ____________，在国庆游行检阅 时，让___________走在_______。 游行时，_____________________ _______________。;思考： 1、默读第十二自然段，边读边用“——”划出让你感动的地方。 2、从这些词语中，你感受到了什么？ 3、有感情朗读课文。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;; 思考： 为了同全队保持一致，博莱克天天 训练。 清晨，天还没有亮，____________。 中午，烈日炎炎，汗水湿透了他的衣服， _____________________。 放学后，_____________________。 ; 多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。;自学指导; 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ ;如果让他去， ， 如果不让他去， 。 ; 队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！ ; 太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。;小资料： 在波兰，特别隆重庆祝的国庆有两个，一个 是5月3日，是通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法）的周年纪念日。另一个是11月11日，这是波兰独立节。也就是相当于我们国家的国庆节。;第二课时;我会读;自学指导; 多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄???的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;我仿佛看到了 。 ; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;这些小伙子真棒！ ; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。;写话;学会关心残疾人，让世界沐浴爱的阳光。 ; 博莱克回到家里，他激动的心情无法平静下来，他在日记中这样写到： 。