在学习中收获-在反思中成长.pptVIP

③珍惜时间 在校一分钟，奋斗６０秒！让每一分钟每一秒钟都为自己的高考和平日考试增砖添瓦！ 态度决定高度，反思决定未来！ ④调节心态乐观积极 保持积极向上的心态，永远相信自己，以饱满的热情，以昂扬的斗志来进行复习． 态度决定高度，反思决定未来！ ⑤让努力成为自觉的意识！ 为梦想以努力为乐，用平日考试的优异，最终高考铸青春辉煌！ 态度决定高度，反思决定未来！ 态度决定高度，反思决定未来！ ⑥对自己严格要求！ 所有的安排都应好好的落实，严格要求是保障！ 态度决定高度，反思决定未来！ ⑦认真上操，认真唱每周一歌。 间操要跑出气势，锻炼身体，磨练意志；让每周一歌带给自己好心情，前进的信心与力量！ 踏踏实实，注重基础，打好基本功。 经常反思，培养良好习惯。 持续努力，顽强拼搏。 充满信心，激发潜能。 肯定自己 分解目标 善于自学 积极乐观 适当加压 满怀希望 严格要求，科学迎考。 循序渐进 勤于总结 平衡发展 规范训练 在最该拼搏的年纪，一定要竭尽全力！ 反思：升华——努力超越的关键 　　之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。 　　　教授又对校长透露：部分老师是很有前途的．可由他们教这些优秀的学生． 8个月后，罗森塔尔和助手们学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。 最后，教授才告诉大家：学生是任意选的，教师也是任意指定的． 你明白了什么？ 部分老师学生被教授认为是优秀的 他们认为自己是最有潜力的 工作学习上倍加努力 取得优秀的成绩 坚定信心更加努力 取得更优秀的成绩 　　　一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在 谷仓里. 他遍寻不获,便在农场门口贴一张告示:要人们帮忙,悬赏100美元. 小男孩的故事 　　　人们面对重赏诱惑,无不卖力地四处寻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如大海捞针. 小男孩的故事 小男孩的故事 人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大,稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑. 　　只有一个穷人家的小孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他整整一天没有吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭困难. 小男孩的故事 　　天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找，他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音,那声音“滴答,滴答”不停地响．小孩顿时停止寻找.谷仓内更加安静,嗒嗒声响十分清晰.小孩循声找到了金表,最终得到了100美元. 小男孩的故事 小男孩的故事 　　　1862年，德国哥丁根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后，亨尔教授脸上露出了笑容，但他马上又神色凝重起来。因为他隐约感觉到这届学生中的很大一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。 科赫的故事 　　开学不久的一天，亨尔教授突然把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们重新仔细工整地誊写一遍。 科赫的故事 　　但是，当学生们翻开亨尔教授的论文手稿时，发现这些手稿已经非常工整了。几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要，做这种没有价值而又繁冗枯燥的工作是在浪费自己的青春和生命。 科赫的故事 　　有这些时间，还不如发挥自己的聪明才智去搞研究。他们的结论是，傻子才会坐在那里当抄写员。最后，他们都去实验室里搞研究去了。 科赫的故事 科赫的故事 　　　　一个学期以后，科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授突然严肃地对他说：“我向你表示崇高的敬意，孩子！因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生，竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。” 科赫的故事 　　　“我们从事医学研究的人，不光需要聪明的头脑和勤奋的精神，更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人，往往急于求成，容易忽略细节。要知道，医理上走错一步，就是人命关天的大事啊！而抄那些手稿的工作，既是学习医学知识的机会，也是一种修炼心性的过程。”教授最后说。 科赫的故事 　　　　这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中，科赫一直牢记导师的话，他老老实实做最傻的人，一直保持严谨的学习心态和研究作风。 科赫的故事 　　　这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人，也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905年，鉴于在细菌研究方面的卓越成就，瑞典皇家学会将诺贝尔生理学与医学奖授予了科赫 科赫的故事 法国最著名的牧师纳德兰·塞姆聆听过一万多人的临终忏悔，他说，假如时光可以倒流，世界上将有一