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携手共进 凝聚梦想 再谱兵中发展新篇章 ——在暑期教师培训大会上的讲话 危机 悟道 (教书的道) 精神 (团队精神、战斗精神 ) 兵营镇中心学校2016至2017学年度工作计划(讨论稿) 一、指导思想 以党的十八大和十八届五中全会精神为指引,以《兵营镇教育发展“十三五”规划》为指南,认真贯彻党和国家的教育方针,牢固树立并认真贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,积极推行阳光教育,着力打造“自强、敬业、互助、包容”的校本精神,加强校园文化建设,全面深化人事制度改革,推进新课程改革,夯实德育基础,改善办学条件,促进教师专业发展,提高教育教学质量,推进义务教育均衡发展,努力实现学生全面发展和个性发展,提升学校的综合办学实力。 工作目标 1、学前教育:进一步规范中心幼儿园管理,办好教学点附属幼儿班,提高辖区内3至5周岁幼儿入园(学)率,力争达到95%以上。加强中心幼儿园建设,改善办园条件,提高办园水平,争创县级示范性幼儿园。 2、普及教育:提高辖区内中小学普及程度,中小学适龄儿童少年入学率达到100%,适龄残疾儿童、少年入学率达95%以上,初中三年巩固率达98%,初中毕业生升普通高中阶段教育率达95%。办好教学点,改善教学点教师生活环境,高质量通过义务教育均衡发展国家复查验收。 3、教学工作:深入开展“阳光智慧(思维)课堂”教学改革试点及推广工作,促进教育教学质量稳步提升。学校综合办学水平进入全县前六。 4、队伍建设:加强中心学校班子及中层管理干部建设,建立能上能下的用人机制,提高干部能力和水平。加强师德建设,增强教师教书育人的责任感和使命感。实施“青蓝工程”,“教师素质提高工程”,加强人事制度改革,促进教师专业成长。 工作措施 (一)坚持德育为首,认真打造“阳光教育三自四好”德育模式实践活动,筑牢学校发展根基。 1、认真落实社会主义核心价值观教育和学生行为习惯养成教育。以社会主义核心价值观24字为主题,一周一主题,细化活动内容,丰富活动形式和载体,利用集会、主题班会、团队活动为契机,加强核心价值观教育。组建国旗队,精心组织每周升降旗仪式活动。以传统节日教育活动为契机,通过开展演讲赛、朗诵赛、晒家风家训、讲家庭美德故事、读书征文、书画比赛、革命传统教育活动等多种形式的教育活动,加强学生品德教育。组织开展《中小学生守则》和《中小学生行为规范》学习实践活动,开展阳光学生评选活动,抓实学生养成教育。 2、深入开展“阳光教育三自四好”德育模式创建工作。要以阳光教育理论为统领,以校园德育活动为载体,在中小学生中建立“阳光学生”标准,建立由师生共同参与的检查、评比、考核小组,建立相关制度,督查学生实现自主学习、自我管理、自信生活。以励志教育、感恩教育,养成教育,仁爱教育为着力点,培养学生精神好、思想好、习惯好、性格好,落实“一个健康三个好”的基本要求。 (二)坚持文化引领,开展系列特色学校创建活动,增强学校发展活力。 6、强化对校本精神的认同感。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,引导师生建立“自强、敬业、互助、包容”的校本精神,深化“让每一个学生健康成才,让每一位教师幸福出彩”的办学理念,加强学风、学风、教风建设,开展多种形式的学习、讨论、内化活动,用强大的精神力量鼓舞全体师生,增强师生对校园文化的认同感。 7、构建多元课程文化。进一步优化国家课程、地方课程和校本课程设置,结合实际开发一门校本课程,认真组织三操,创新大课间组织形式,每周开设两节自选课,学生自选学习内容。组建系列学生社团,定期开展社团活动,用课程引导学生提高综合素质。 (三)坚持管培并重,加强教师队伍建设,夯实学校发展基础。 11、加强班子及中层干部队伍建设。充实班子成员及中层干部力量,建立班子成员联系年级、蹲点学科组、流动巡课工作制度,从严要求干部队伍按照履职尽责工作要求,做学习的表率,做高效履职的表率,做积极推行课改的表率,做为师生服务的表率。加大干部工作绩效考核公示兑现的力度,强化干部服务意识、奉献意识。 12、重视青年教师的培养。继续在新教师中实施“青蓝工程”,引导教师制定详细的专业发展规划,召开拜师大会,细化师徒结对,签订师徒合同,建立评价、考核、奖励机制,对新教师的教学过程全程监控并指导,督促年轻教师常规过关。有组织的安排新教师外出学习,在校内落实“五个一”,即每学期上一节过关课,摘抄一本学习笔记,写一篇教学心得,交流一次教学体会,主持一次评课活动。 (四)坚持质量兴校,深入推进课程改革,守牢学校发展生命线。 16、加强教学常规管理。修订《兵营镇教师常规教学管理办法》,将教学反思、电子课件及学生纠错情况纳入常规教学检查范畴,并适当进行量化,在3年以上工龄的教师中试行电子备课。制定并出
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