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八年级生物上册17.1动物在生物圈中的作用课件3新版北师大版
第一节 动物在自然界中的作用 浮游动物大量繁殖时,引起水透光程度低,水中植物无法正常生活。 蜜蜂传粉 * * * 黄 鹂 白 鹭 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢? 动物在生物圈中真的很重要吗 请同学思考: 动物怎样获得生活必需的物质和能量? 动物必须直接或间接地以绿色植物为食,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活。 绿色植物能通过叶绿体利用光能,把无机物合成储存能量的有机物,是生物圈中的生产者。 直接以绿色 植物为食 植食动物 以其他动物为食 肉食动物 既能吃植物、也能吃动物的 杂食动物 思考:动物都直接以绿色植物为食吗? 想一想 下列生物中,属于生产者的( ),消费者( ),分解者是( ) 青蛙 羊和草 松树 青霉菌 人 木耳 海藻 蘑菇 生产者:草、松树、海藻 消费者:青蛙、羊、人 分解者:青霉菌、木耳、蘑菇 在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系,你能举出一些例子吗? 1 食物链的概念 在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系,这种营养联系形成了食物链。 草 虫 蛙 蛇 鹰 捕食 捕食 捕食 捕食 2食物链写法: 二 动物是生物圈的结构成分 注: 起点必须是生产者 终点是消费者, 箭头指向捕食者. 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 数一数:有多少条食物链? 共有5条食物链 很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网 你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么? 麻雀会偷食稻谷,我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭吗?为什么? 食物网中任何一个环节的消失,都会影响其他生物的生活,并且破坏生物之间的协调与平衡。 植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。 生物间相互依赖、相互制约。 动物能促进植物的繁殖和分布: 帮助植物传粉 (蜜蜂、蜂鸟、鼠类等) 帮助植物传播种子(苍耳、鬼针草等的传播) 造成蝗灾、鼠害等 有害昆虫破坏植物生长 浮游生物 在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,发生这种现象的原因是( )? 虫 草 食虫鸟 A)土壤肥力不够 B)鸟通过某种方法吃到了草籽 C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉 D)气候条件不好 C 1.动物在生物圈中充当( ) A)分解者 B)消费者 C)生产者 D)初级消费者 B 2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( ) A)食物网 B)食物链 C)生产者 D)生态系统 B 3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物( ) A)扩大植物的分布范围 B)躲避不良环境 C)进行光合作用 D)进行呼吸作用 A 4.在农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( ) A、食物网 B、食物链 C、生产者 D、生态系统 5.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物( ) A、扩大植物的分布范围 B、躲避不良环境 C、进行光合作用 D、进行呼吸作用 6、草原上生活着狼、羊,如果捕杀尽狼,经过一段时间后( ) A、羊的数量先增多后减少 B、羊的数量减少 C、羊的数量不会发生任何变化 D、无法确定 B A A 1、自然界中,各种动物的数量能不能无限增长? 2、麻雀偷食稻谷,我们能否将麻雀全部剿灭? 不能:①当某种动物数量增多时,天敌也会增多 ②动物生存所需的空间和食物有限 不能: “剿灭麻雀”会使害虫的数量增加,从而使农作物减产。 一、动物是生物圈中的消费者 二、动物是食物链的结构成分 三、动物对环境的影响: 积极作用、 不良影响 东非大蝗灾:天空中蝗群有30米厚,1.6公里宽,当时蝗群遮天蔽日,人仿佛置身于夜晚。这些蝗虫一天吃掉8万吨粮食,相当于40万人口一年的口粮。 * * * * *
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