语文人教版三年级下册9.寓言两则《亡羊补牢》.docxVIP

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  • 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级下册9.寓言两则《亡羊补牢》.docx

语文人教版三年级下册9.寓言两则《亡羊补牢》

9.《寓言两则》教学设计 平山中心小学 曾毓丽 教学内容:人教版小学三年级下册第三单元第9课《寓言两则》 教学目标: 1、会认 5个生字,会写 12个生字。正确读写 “寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告 ”等词语。 2、朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。 3、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴涵的道理。 教学重难点: 1.引导学生在体会寓意故事内容的基础上体会寓意。 2.能联系学习、生活实际,谈一谈感想。 教学工具: 课件 教学课时:1课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课   1.同学们,今天老师给大家带来了一些图画,想看吗?(课件演示,展示《刻舟求剑》、《揠苗助长》和《守株待兔》图片,让同学们猜是什么寓言故事) 同学们的记忆力真好,这都是我们以前学过的寓言故事,谁能说说什么叫寓言?(寓,寄托;言,讲道理。寓言就是通过一个生动有趣的故事告诉人们一个深刻的道理,使人受到教育和启发。) 今天我们来学习两则新的寓言故事。(板书课题,学生齐读。) 二 、自读课文,整体感知 1.结合初读课文的要求选择自己最喜欢的方式读读课文。(要求读准字音,不认识的字可查字典或小组讨论交流,遇到难读的句子,多读几遍。)  2.出示生字、新词卡片,指名认读。

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